张旭摆摆手,表示不想接他们的话,有些事就让它烂在历🈗⚇史的长河里吧。👥🋁🖕

    “卢🅭🉴🋡平教🍏授,今晚有时间吗?有个事情想请教一下。”张旭坐到了卢平的身边问道。

    “嗯,没问题。”卢平想了一下回答道。

    晚上八点,被张旭请到麻🙤🌔瓜研究课教授办公室的卢平,看到斯卡🄋🟐雷特时有些👦意外。

    很快,张旭就向卢平说起他想请教的事情。

    “卢平教授,我🔩🃎知道你在制作魔法物品上很有研究。”张旭边说边指了指放在桌面上的活点地图,“我和斯卡雷特教授想制作一个便携式的阿尼马格斯探测器,我们想向你寻求帮助。”

    卢平的第一反应是他们知🙤🌔道布莱克是未登记的阿尼马格斯了,所以要做这个探测器来抓布莱👆克。

    下一秒,卢🝷🏰平就打消了这个念头。因为他想到了前段时间张旭和斯卡雷特两人不知道为什么惹得麦格教授发火了,以及张旭在第一节变形术课给变成花斑猫的麦🇡🚄🐷格教授喂小鱼干的事迹。

    所以卢平认为🝬自己猜到了🙤🌔真相,他猜测张旭和斯卡🆜🐗⛫雷特两人又给麦格教授喂小鱼干了。

    强忍🅭🉴🋡笑意的卢平答应了张旭的请求,表示可以和他们一起研究这个阿尼马格斯探测器。

    接下来,张旭和斯卡🛣雷特向卢平介绍了探测器的设🆜🐗⛫计思路,还⛃🗬🞮有目前遇到的难题。

    卢平制作魔法物品的水平确实不低,学生时代和几个朋友一起做出的活点地图堪🔹🅠称🟉一绝。

    张旭对活点地图做过研究,发现上面使用的魔法有很多,背景地图显形这些简单的就不说了,上边的跟踪咒可是及其高端的🇖😡魔咒,此外还涉及到了名♳字与魔力之间的关系。

    最让张旭感兴趣的,就是卢平四人甚至还把自己的一点思想注入其中。在此之前,霍🆛🐐🆛🐐格沃茨里另一个有思😉想的魔法物品就是分院帽了。

    要知道,这个技术用得好的话📛🛡🝼,以后🐬🂻就能拿来当人工智能用了。

    而且活点地图居然还有管🙤🌔理员功能,卢平他们一开始就把🈗⚇斯内普给拉黑了。

    最近张旭还发现活点🛣地图近期被动过了手脚,小矮星·彼得的名字会被自动替换成“斑斑”。这就解释了为什么这么久以来,韦斯莱双胞胎兄🐽🅗弟没有发现自家的六娃天天晚上🆗和一个叫小矮星·彼得的人睡一起,以及后来同是管理员身份的卢平在使用时能看到小矮星·彼得的名字。

    想想如果小矮星·彼得知道了双胞胎🐬🂻兄📒弟得到了活点地图,然后自己找机会悄悄地把活点地图给调整一下设置,这一切就说得通了。