第四十三章 一对三(1/6)
“这是一种行动的预判，虽然贝尔确实轻敌了，但是他并没有大意，之🚷🗾前的几场对抗课中，所有人几乎都是硬碰硬的对撞，所以给了他这种错觉，认为班里的人作战方式都是以硬碰硬为主。”
“所以他的想法是，你会和他硬碰硬，然后根据表现出来的实力🗪来进行裁决，裁决+冲锋足以在一瞬间让你失去平衡，然后补上一发裁决，结束战斗，但是他不知道的是，你虽然看起来很弱，那是因为你一直用着你不擅长的战斗方式进行战斗。”
“你的战斗方式是极为正面的作战方式，但是对于正面作战的你🗪来说，你太过灵活了，所以我想到了某些原因，那就是你不肯使用你真正的作战方式，而我让你撑杆跳躲过第一波攻击变相诱导了你的作战🀫⛘方式，你用出了真正属于你自己的风格。”
“对于火力开的你，战斗方式已经改变，而此时贝尔想的则是和以往一样进入消耗战，仗着自己体力更足玛🀥⚤那更充沛希望耗到你投降，所以你在打开大和的用枪横扫👲🌯🂪的时候他才会🄐非常大意的冲过去。”
“而你那一套你自己赢的很迷糊，那是因为你在动💂🎿🖷脑之前身体💜💩🔢的下意识反应就已经出手了，如果用我们械国的话来说，这是高级武者的基🕀🆟本功——无我。
“想要🜲🆇经过长时间的锻炼，战斗才能出现的一🁸种非战技、魔法的技巧——境界。”
“面对一个这种状态下的对手，艾登·贝尔那种半吊子的状态输是肯定的了。”♏
“嗯，说的没错🌹🄄，😃⚖👗我虽然是你们的实战课老师，但是我并不适合给🌡🀨⚻出意见。”
众人不理解的看着代课老师。
“因为你们会把我的话当做权威，每个人的战斗方式都有微妙的差异，反而是朋友或者对手提出的意见🛍🛋🚶更有参考价值，这样无论输赢，双方都要给对方提一个意见。”
总结一下“教练我想学预判。”
教练：“滚我还想学呢。”
“那么事不宜迟，下一场，下川紫、艾登·🟃🚞贝尔对战瑞伊·希尔。”
“·······”
“我这门课不是过了么？”周飞宇问道。
代课老师挠了挠头说到：“是算你过了，可是这才刚上课，上这场课🌚⛓你就算过了，这🌞样总可以吧。”🇧🚹😓
周飞宇叹了口气。
“行吧，让我一打二也就老师你🞫🗊能想出这种馊主意。我申请使用我的武器。”
“所以他的想法是，你会和他硬碰硬，然后根据表现出来的实力🗪来进行裁决，裁决+冲锋足以在一瞬间让你失去平衡，然后补上一发裁决，结束战斗，但是他不知道的是，你虽然看起来很弱，那是因为你一直用着你不擅长的战斗方式进行战斗。”
“你的战斗方式是极为正面的作战方式，但是对于正面作战的你🗪来说，你太过灵活了，所以我想到了某些原因，那就是你不肯使用你真正的作战方式，而我让你撑杆跳躲过第一波攻击变相诱导了你的作战🀫⛘方式，你用出了真正属于你自己的风格。”
“对于火力开的你，战斗方式已经改变，而此时贝尔想的则是和以往一样进入消耗战，仗着自己体力更足玛🀥⚤那更充沛希望耗到你投降，所以你在打开大和的用枪横扫👲🌯🂪的时候他才会🄐非常大意的冲过去。”
“而你那一套你自己赢的很迷糊，那是因为你在动💂🎿🖷脑之前身体💜💩🔢的下意识反应就已经出手了，如果用我们械国的话来说，这是高级武者的基🕀🆟本功——无我。
“想要🜲🆇经过长时间的锻炼，战斗才能出现的一🁸种非战技、魔法的技巧——境界。”
“面对一个这种状态下的对手，艾登·贝尔那种半吊子的状态输是肯定的了。”♏
“嗯，说的没错🌹🄄，😃⚖👗我虽然是你们的实战课老师，但是我并不适合给🌡🀨⚻出意见。”
众人不理解的看着代课老师。
“因为你们会把我的话当做权威，每个人的战斗方式都有微妙的差异，反而是朋友或者对手提出的意见🛍🛋🚶更有参考价值，这样无论输赢，双方都要给对方提一个意见。”
总结一下“教练我想学预判。”
教练：“滚我还想学呢。”
“那么事不宜迟，下一场，下川紫、艾登·🟃🚞贝尔对战瑞伊·希尔。”
“·······”
“我这门课不是过了么？”周飞宇问道。
代课老师挠了挠头说到：“是算你过了，可是这才刚上课，上这场课🌚⛓你就算过了，这🌞样总可以吧。”🇧🚹😓
周飞宇叹了口气。
“行吧，让我一打二也就老师你🞫🗊能想出这种馊主意。我申请使用我的武器。”