25章 : 计划之中的计划(1/4)
“你说……什么？”
“只有创造之源才能够🜹🕷联系创造之源，玛雅……那就是我们。⊥”
在有着不断变换着影像的房间之内，教长在和玛雅正在交流着，周围的影像也随着它们交流的话题变动着。
“它们的计划，从最初🜹🕷就是🄱🁙🆊如此🍎🔡……脑灵的计划。”
教长周围的图像再次变成了绒球之上的图像⛎🙎，这幅图像显🛤示了整个绒球，还有它上面的🉐🆠🐾每一块大陆。
“最初，它们入侵这个地方……”教长指向了绒球上🖯🖇的南边大陆，在它的合金蜘蛛指尖稍微碰了一下后，出现了一点点小小的黑色，而这点黑色迅🖘💼速地扩展了开来，很快就将整块白色的大陆给侵染成了完全的黑色。
“先是利用🐄这里的矿物，来🄱🁙🆊制造巨量的机械，同时它们也利用了一部分这里的养分来制造复制体的阿特兰。”教长点了一下图像，在图像上顿时显现出🝿了一个巨大的，看上去像是洞穴的地方。
“这块大🜳🆌陆的表面虽然没有什么生物，但是在地下却有着一个庞大的‘🀻迷宫’，无比复杂的洞穴系统组成了这🙇🈑块大陆的地下环境，里面居住了数不清的海生物，它们的丰富程度和别的大陆的地表差不多……目前复制阿特兰的养分是传送过来的，但它们已经开始利用地下海生物作为养分制造复制体了。”
“在有了足够的部队后，它们就开始侵略别的大陆🈖。”在教长的话音下，图像的黑色开始往别的区域蔓延开来。并且覆盖别的所有大陆。甚至包括了海洋。
“最初。它们会🍧🐶在蔓延的时🄱🁙🆊候寻找琳的起源，有关于琳的任何资料，任何特点等等……”
“它们可能会什么☨🁹都发现不了，而且它们也没有足够的时间🎥📍去研究，如果拖得太久，就有可能被琳找到回来的方法……所以它们很快就会开始下一个行动。”
“脑灵下一个阶段是灭绝所有生物，将任何生物，包括微生物在内。将这个世界的生态圈完全清除掉，这🅩个过程是为了让琳感到‘痛苦’。”
“因为琳🜳🆌在情绪里认为这里是最重要的地方，所以脑灵认为如果琳看到这里的大部分的生命都灭亡的话，也许会感受到悲伤的情绪，同时，因为琳也有很多的部队和基地在这里，所以，也会对琳造成一定的损失。”
“它们……”玛🍧🐶雅的爆哮虫问道：“就一定要这么做吗♫😳？”
“它们就是这种样子的生物，玛雅……”教长说道：“脑灵看到别的生态种群💷🖠📾时，就会🉐🆠🐾对它进行判断。👶决定要灭绝还是奴役，它们一般不直接出现。对于‘个性’的生物，它们会试图用各种方式引发它们自相残杀而灭亡。”
“让生物自相残杀，也是它们侵略各种世界的目的之一，一般生物在争斗的时候会想方设法制造各种各样的武器，这个时候，脑灵就可以从这些生物🟢🞸😽的发明武器过程之中学到有用的东西。”
“不⚷🖁🏬管☍♴🌪是多么弱小的生物，多么原始的生物，都是有学习价值的，当然它们的侵略目的并不止🃍是这个……”
“而对于像是创造者，它们就会试图控制它……但当它们试图控制的生物过于强大，它们就会想尽一🖌👏切办法将它毁灭。”
“只有创造之源才能够🜹🕷联系创造之源，玛雅……那就是我们。⊥”
在有着不断变换着影像的房间之内，教长在和玛雅正在交流着，周围的影像也随着它们交流的话题变动着。
“它们的计划，从最初🜹🕷就是🄱🁙🆊如此🍎🔡……脑灵的计划。”
教长周围的图像再次变成了绒球之上的图像⛎🙎，这幅图像显🛤示了整个绒球，还有它上面的🉐🆠🐾每一块大陆。
“最初，它们入侵这个地方……”教长指向了绒球上🖯🖇的南边大陆，在它的合金蜘蛛指尖稍微碰了一下后，出现了一点点小小的黑色，而这点黑色迅🖘💼速地扩展了开来，很快就将整块白色的大陆给侵染成了完全的黑色。
“先是利用🐄这里的矿物，来🄱🁙🆊制造巨量的机械，同时它们也利用了一部分这里的养分来制造复制体的阿特兰。”教长点了一下图像，在图像上顿时显现出🝿了一个巨大的，看上去像是洞穴的地方。
“这块大🜳🆌陆的表面虽然没有什么生物，但是在地下却有着一个庞大的‘🀻迷宫’，无比复杂的洞穴系统组成了这🙇🈑块大陆的地下环境，里面居住了数不清的海生物，它们的丰富程度和别的大陆的地表差不多……目前复制阿特兰的养分是传送过来的，但它们已经开始利用地下海生物作为养分制造复制体了。”
“在有了足够的部队后，它们就开始侵略别的大陆🈖。”在教长的话音下，图像的黑色开始往别的区域蔓延开来。并且覆盖别的所有大陆。甚至包括了海洋。
“最初。它们会🍧🐶在蔓延的时🄱🁙🆊候寻找琳的起源，有关于琳的任何资料，任何特点等等……”
“它们可能会什么☨🁹都发现不了，而且它们也没有足够的时间🎥📍去研究，如果拖得太久，就有可能被琳找到回来的方法……所以它们很快就会开始下一个行动。”
“脑灵下一个阶段是灭绝所有生物，将任何生物，包括微生物在内。将这个世界的生态圈完全清除掉，这🅩个过程是为了让琳感到‘痛苦’。”
“因为琳🜳🆌在情绪里认为这里是最重要的地方，所以脑灵认为如果琳看到这里的大部分的生命都灭亡的话，也许会感受到悲伤的情绪，同时，因为琳也有很多的部队和基地在这里，所以，也会对琳造成一定的损失。”
“它们……”玛🍧🐶雅的爆哮虫问道：“就一定要这么做吗♫😳？”
“它们就是这种样子的生物，玛雅……”教长说道：“脑灵看到别的生态种群💷🖠📾时，就会🉐🆠🐾对它进行判断。👶决定要灭绝还是奴役，它们一般不直接出现。对于‘个性’的生物，它们会试图用各种方式引发它们自相残杀而灭亡。”
“让生物自相残杀，也是它们侵略各种世界的目的之一，一般生物在争斗的时候会想方设法制造各种各样的武器，这个时候，脑灵就可以从这些生物🟢🞸😽的发明武器过程之中学到有用的东西。”
“不⚷🖁🏬管☍♴🌪是多么弱小的生物，多么原始的生物，都是有学习价值的，当然它们的侵略目的并不止🃍是这个……”
“而对于像是创造者，它们就会试图控制它……但当它们试图控制的生物过于强大，它们就会想尽一🖌👏切办法将它毁灭。”