第二节是数学课。

    刚上课不久,贾菲菲盯着前方的背影,觉得分外碍🊃眼。

    通常而言,孩子对外人的态度全然来自♑🇮于父母的言传身教。

    贾菲菲的家庭条件很不错🚁🐟,🁾从小被父母娇宠着长大,要星星不给摘月亮。

    可这两人却给女儿做了很不好的示范。

    在🟦贾菲菲眼中,那些农村人都是🜸些没文化,习惯不好的讨厌鬼。

    是被家里人嗤之以鼻的存在。

    在知道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学🚍后🊃,她的母亲专门找上学校校长,要求分班教学或让这些学生去别的小学报道。

    校长只能礼貌而不失严肃地告诉她,“受教育🀯⛼是国家赋予每🇬个孩子的权利,我们无权拒绝,当然,您可以选择给孩子转学,这也是您的权利。”

    贾菲菲家长气得不行,🂃🌇☣当即真的🜸动了让孩子转学的🊃念头。

    只是这年头最好的老师都在公立学校,女人又舍不得一中的教育资🏷🞪源,只得捏着鼻子让孩子继续上☧课。

    可在🗷☥🁠家中也会时常抱怨,总担心农村孩子的习惯不好,会影响自家女儿。

    在这种耳濡目染下,☜贾菲菲对待这些同学的态度可想而知。🇬

    她🟦此刻看着岳晴晴就分外碍眼,尤其对♑🇮方还坐在自己的面前。

    贾菲菲拿起铅笔,泄愤般戳了过去。

    然而身体刚一动,屁股下🚁🐟的椅子不知为何突然一偏,贾菲菲猛地坐在了地上。

    嘶,好疼。

    巨大的动静让全班所有人看了过来。