如果是低年级的禁闭室,房门是精致的雕花木🜡门,🖺🗬🞱会有柔软的绒毛床铺,摆放书籍的书架和空白笔记,还有倾斜钻进😇⚹🖖狭窄窗口的清晨般光束。

    但在中年级,封闭铁门后的逼仄空间只有一张冷硬床铺⛒🙱🎇,书桌上的萤石灯,角落洗刷🎋🏞🛐得无异味的木⛱🞏📆桶。

    中午,铁门窗口送进没有热气的冰冷食物,守门人🖺🗬🞱的沉闷脚步声长廊上回荡远去。

    可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。

    而陆离要在这种环境逗留一个月。

    幸运的是,禁闭室只禁止离开,而不禁止“进入”。💻🗂

    陆离召唤商👂🆆人安东尼,让它前往芙朵特和耶格的禁闭室。

    商人出现让他们感到惊喜。不出意外,芙朵特和耶格要求换掉床褥,再多带一盏萤石灯,还🁗有一些书。被关🚃🐮🃏禁闭总要找些事做。

    商人带回物资🗸的间隙,陆离搜寻逼仄⛄的禁闭室🜡。

    床铺和木桶周围空空如也🁂🂼,🄨⛫拉开书桌抽屉时,金属物挪动摩擦声“哗啦”响起🔵,一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在抽屉里。

    陆离⚭🔫🃧拿起铁钥匙,比照禁🁂🂼闭室房门—⛄—似乎可以打开铁门。

    铁钥匙顺利插进锁孔,伴随拧动——

    喀嚓。

    铁门内部传出机关启动声。

    现在,只要轻轻推动,关押陆离的禁闭室铁门🜡就会打开⛒🙱🎇。

    陆离猜到🉶🋲🝓铁钥匙的用处,从锁孔抽离,重新放回抽屉中。

    不久后商人安东尼回来,多出的萤石灯让禁闭室不再昏暗,陆离替换掉床褥,再让商人安东尼给芙朵特和耶格送去,以及🇄额外几☥🁢🇜枚眼珠。

    吱呀——