四章 、子弟们的道路(3/3)
赵昊说⛻☃着，目光再次掠过所有学生，语气坚定道：“日后不管们往哪个方向研究，都应该在这种方法的指导下进行。”
“是，师父，”弟子们沉声应道。
“为了让们确信无疑，为师让马秘书抄写了这本《自然科学的数学原理》，🕖发给们学习。”
赵昊心里对牛顿说声抱歉，您划时代的旷世巨著就要划归他人名下了。不过想到这🅡🟎种事牛子🄎也常干，倒也没什么特别的歉疚。
只是不知道，等一百年后⚣📑牛子上🚺学时，🜉⛸读到这本书时，会不会感觉特别亲切呢？
估计他小时候，学习用三棱镜看光谱时，⛥⛥就会有这🁛🆢👍种感觉吧？
但愿他不要哇得一声哭出来。
“这本《自然科学的数学原理》，完参照了《几何原本》的方法。首先给出几个定义，然后给出几条运动定律和推🅚🖔理规则，接着经过一系列的推理和演算，得到一些📏🙻🏥普适的结论，构建起一个公理化的理学体系。”
“最后再把这⚑🐯🃗些结论运用到实际中去，最后与实验数据、观测数据作对照，就是完整的力学科学研究了。”
然后赵老师不动声色的对弟子们，施展出大煽😲🅐动术道：
“希望们日后，也能用这种方法，建立起属于自己的公理化科学体🁼🗩系！”
“我们记住了师父！”弟子们的心跳碰碰过速，他🁛🆢👍们终于在跟随老师一☰年半载之后，明白了自己前进的方向。🛨🞾🙱
沿着老师♒🇹🝚开辟的不同道路，向不同的领域前进前进，最终为这门学科立法！成为师父在这门学科的衣钵传人！
就连马秘书都忍不住心♌头一热，幻想起自己要不要也选一门学科，将来做公子的衣钵传🞗🔖🀤人呢？
不过她很快就打消了这念头。
嗯，比起数位衣钵传人♌之一来，奴家更喜欢当独一无二的秘书娘呢。
ps.第二章，求月票、推荐票啊~~~
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