温怡然的成长环境是家教🄆🞡🕭比较严的那种🋯,所以同样也没去过。

    单意提议:“那下👡🊗周日你们可以跟🊜我一起去玩一玩。”

    三人都表示非常的ok。

    温怡然的手机🍍🆷🔏传来震动,她点开屏幕看了看,发现是班群里发的消息。

    她大致地看了一遍,挑重点来讲:“校公选课的通知出来了,下个星期一的早💵🖌👏上,九点开始。”

    木棉🌞⛵啊了一声:“啊,那就是我们要抢🋯课⚥了?”

    木槿提议:“要不我们抢🄆🞡🕭一样的吧,上课有伴。”

    温怡然还在看🍍🆷🔏着群里的文件,一边总结着:“我们这学期可以先抢两门,一门网🉆🅅络课一门面授课。”

    “网络课的名额比较多,可以随便选。主要⚍🐄☻是面授课的不好抢,你们先看看班群里学委发的那个关于校选修课的表格,看有没有自己比较感兴趣的。”

    “如果我们四个都想选一🄆🞡🕭样的,那🊜就一起抢。”

    三人觉得温怡然说得这番🄆🞡🕭话有道理,还是先看看可🃮🛎🛐以选的课有什么。

    看了一遍课程的名字后,木棉先开口:“你们觉得这🌲个《扑克游戏的兵法谋略与竞技比赛🟔🜻》怎么样🚏💜💬?”

    木槿:“这个《博弈策略🄆🞡🕭与完美思🊜维》也可以🍨🊪📊。”

    单意、温怡然:“……”

    两人相视一看。

    头上带着同款的黑人问号脸。

    单意先发出邀请,“怡然,我觉得我们两个要不跟她们分开吧🛶,不要抢一样的课,这样还可以降低概率。”

    温怡然:“我觉得可以。”