喀秋莎使劲摇了摇头,把水甩了他一脸。

    其实“终结者”也是一个很喜欢恶作剧的人,有些恶劣,像他的猫一样。他会拿训练用的手雷吓唬人。在握手自我介绍或者训练的时候,偷偷把手雷扔到他们脚下。学员们也会非常配合地立马躺倒在地上。如果不,会被他罚。或者是在记者来体验受训的时候,乐呵呵地倚着墙叉着脚抱着臂看他的热闹。伊万和他对射的时👚🉘🇪候,枪走火了,空包弹没有伤到人,但他依旧在大家哄笑过后,张开手臂,跳舞一样优雅地装作中弹向后倒去。

    所以,像他现在这样,拿着小木棍,满操场的撵着那些没有跑到固定位置的学员打,也没😗🁞有什么奇怪的。

    天气很冷,还在下雨,他们在一个足球场受训。课程已经进行到了战术部分,他们分了小组,模拟🏆🗲🟦怎🎒么一边为队友提供火🔳🄭🀱力援助一边移动。

    一个学员从旧位置跑过来,绕过两个人,蹲在了据他队友两米远的🆍🎓地方,成功把“终结者”引了过来。教官举起棍子,佯装要打。吓得他赶紧站起来跑到更远的地方去。他的队友在旁边偷偷笑他,钱都举不起来了。好在他第二次站对了地方,教官走到一半就没有再追他。

    安德烈喜欢他的这份工作。在后方教育青年与儿童和在前线打仗一样有意义,甚至前者的价值更大。他们是这个国家的未来,有他们才有明天。让年轻人直接到战场上去——某个地方或者某个国家——丢掉胳膊、腿,变成残疾人回来,或者在那里死掉,生命毫无意义的消逝了,安德烈☠不想这样。所以,即使他们动作不到位,即使他🅗们动作不熟练,即使他们永远都笨手笨脚地慢了半拍,他还是会耐心的一遍一遍重复的教着、训练着他们。可能语气不太好。教育让他的学生们变得更好,能让他们活着。

    训练完后,他坐在凳子上吃小面包。有个孩子来问他止血带怎么用,他还那么小,刚刚到他的腰,就得学着怎么🊍把命保住。安德烈指导了他,他和他爸爸道了谢一起离开——爸爸也穿着迷彩,在这里学习。

    他又吃了一个,等着一会和“大胡子”拍一个宣传视🋾🞽🙤频。虽然他很不喜欢镜头,但是“营业”还是非常有必要的。

    人已经过走的差不多了。戴安娜站在灯下,🛥🞢抬头看着天空,伸手去接上面落下来的雨点。光打在她脸上,又反射出来,在她身周晕开一圈朦胧的柔光。

    “大胡子”和安德烈在远处看着她。她转过头来,冲他们挥了挥手说再见。两😿人也跟她挥手。他们目送戴安娜的背影消失在转角。

    “大胡☽🄻子”戳了戳他,问:“你知道她可🊘🐪能喜欢你吧。”

    安德烈哼笑了一下。

    “哇,真厉害呢,她跟全班男的说过的话加起来都☄☝⛼没有她一天跟你说得多。你不知道有多少人跟我来要她的联系方式。这啥意思啊,意思是她谁都没给啊。”

    安德烈皱着眉盯着他,“你给了?”

    “当然没有,我是那种人嘛。”“大胡子”凑上🔏⛒来,“但是你咋想的🉞呀,你不喜欢她吗?”

    “有谁能不喜欢她?”安德烈反问道。

    “那你就这么着呀?什么也不干?!”

    “我干什么?”