十几分钟后。

    周武带着📒秦奋、石坚离开了副校长办公🐔⛊😫室中。

    秦奋脸色平静,并没有📅😛什么太大的变化,但石坚却有些紧张。

    看到石坚一脸紧张之色,周武不由开导道:“石坚,心中不要有任🔜🁚🆘何压力,各校联合举办新😿🇇生武术交流赛的目地,是让各校的武科精英进行交流,相互切磋,共同进步,取不取得名次无所谓,重在积累实战经验。”

    “老师,我知道,我先去训练了。”

    石坚自然明白这个道理。

    但💳想要立即冷静下来🋢🚾😿,却是无法办到,需要一个时间消化。🙴🎧📜

    相比起秦奋,😱🅇他心中有压力和紧迫感也🐔⛊😫是正常。

    秦奋劲力达到第二境,怎么也🜗不可能垫底,甚至有望夺得名次,但他就不一样了,不努力训练,很有可能处于垫底,给学校丢脸。

    “嗯,去吧,注意训练量,不要超负☇☾🅄荷训练。”

    周武叮嘱道。

    学生心中有紧迫感是好事,可以激发心中👾的上进心,更为刻苦努力训练🆕🏗🚊,但却不能因此训练过度🋮,损伤到身体,那就得不偿失了。

    石坚点点头离开。

    “老师,我想要去武馆学习武功。”

    秦奋将心中想法说了出来。

    成为了武📒科生,早上还是要上理论课,只有到了下午才是自由训练时间,想🆺🔦🂷要离开学校必🀢⚅须要有老师的证明才行,私自离校属于逃课。

    如果在外📒面🄹🂝出了什么事情,学校是要承担责任的。

    学生逃课,离开学校,就是学校监管不利。