李红娟的话外音,闵希并不是听不懂。

    实际上她也发现了一个事实,没有多少人在意真相,无论是敌是🄥⛏友。

    是敌,那么即使有一千个和她🍬交白卷矛盾的线🌏♭索,但却🞿只要出现一个足以支撑她交白卷的证据,就会相信这个证据,定下罪名,判她罪过。

    是友,那么即使有一千人相信她交白卷,但却只要出现一个矛盾的线索🁇,就会偏向于在相信她的基础上,询问真相。

    而以上,无论哪一个,👏敌意还是偏袒🔘🀵,她认为都🝐🊗🐠不太理智。

    真🉶相是既定事实,不是谁掌握话语权就可随意篡改判定的工具。

    所以,无📞🛺♶论是无条件相信🊨💴她,还是无条件不相信她,她都不会在意。🙗🊠

    哪怕她终将成为这个时代的🔧🃂🔿人,这一点也可以🌏♭成为她不可撼动的意志选择。

    一🉶场考试,时长二十分钟,分值一百,题目只有十道,题目范围则是第一篇课文的内容。

    对闵希来说,题目没有多少难度,难在每个字都得有意识仿照原身的笔迹,并且需要思考每🙦🌤道题班里多少人可能会😼答对。

    尽量将答对率百分之♸🍎五十以下的题答错,百分之五十以🞿上的题答对,这就必须得看平时的观察能力。

    只有这样,才不至于显眼,更不至于会在答对了不该答对的题后🄥⛏被指作弊。

    不知道为什么,这时闵希脑海里闪过了一个什么画面,画面里面的人似乎是她得班主任李红娟,对方面上的表情难辨喜怒,但🈎这个画面给她的感觉却十分压抑排斥。

    这是怎么回事?

    即使画面模⚲🕗糊,闵希也知道这绝对不是她的记忆,因为记忆是因情绪扭结生成,而她还从没在面对李🂫红娟时拥有过那样压抑排斥的感受,所以她可以确定,刚才那副画面,绝对不是她的记忆。

    难道是原身的?

    想到某个可能,闵希瞬间瞳孔骤缩。

    如果她的意识能感应到原身的记忆,那么说明🌏♭原身的意识还在她这具身体里面!