第三章 迟钝(1/2)
每一次都🁅🃖🗰是这样，她快要明白的时候就会有人打🙚断讲解。
因为对于自己才快要明白的题目，别人早就🃅已经想通了。
一来二去的，她只好厚着脸皮让别人再说一遍给她挺，虽然对方是同⛐🙧意了，可是周围人看她的⛹目光……
那种或鄙夷或歧视🂪👧，或打量的视线几乎要将她的🙚理智摧垮。
而现在也是……
她的🕯🍈确是不得不承认江淼的讲解🖢🔗的确要比其他人，甚至于要比老师都好上不少，可是为什么她不能继续说下去！
为什么另外两个人要打断？
难道🕯🍈她们不知道这间寝室还有另外一🐣🁨🈑个人么？
或许她们就是故意的。
此时的陈静早就忘了，在她原本的学校里，她也曾用同样鄙夷的🞱眼神⛐🙧看过璧人。
陈静的成绩放在这里的确是不够看，但是在她原本难得学校🝶🏬里，却是所有老师眼里的🕒🉀🄐天才学生。
虽然只是一个小县城，学生的数量却也不少，但是大多数🔵🅁🃪的学生并没有把心思放在学习上，反倒是陈静显得格外的🔜🁚🆗瞩目。
她足够的用工功，以自己的成绩一直稳居在全校第一的位置上，这😒🀶🁑也是她为什么在来到冬令营之后产生心理落差的原因。
作为全校第一，在原先🄧⛧的学校里，她是所有老师最看重的好学生，甚至于平时找老师问问题的时候，老师都会格外地高兴，哪怕旁边还有其他的学生。
一开始她还能告诉自己，别人和自己是🞉💖一样的，她没有过分地聪明，⛐🙧但是她足够的努力。
但是时间🁅🃖🗰就连，作🂪👧为第一名的优越感也出来了。
她在家里还有弟弟又姐姐🜑，并不受到父母的重视，只有在学习上，在学校🌙⛇😎里。
老师们给她讲题，只🎒🐡🁗要她明白了，她就会打断，即使别人还想要听西青区，她喜欢老师用赞赏的眼神看着自己。
因为对于自己才快要明白的题目，别人早就🃅已经想通了。
一来二去的，她只好厚着脸皮让别人再说一遍给她挺，虽然对方是同⛐🙧意了，可是周围人看她的⛹目光……
那种或鄙夷或歧视🂪👧，或打量的视线几乎要将她的🙚理智摧垮。
而现在也是……
她的🕯🍈确是不得不承认江淼的讲解🖢🔗的确要比其他人，甚至于要比老师都好上不少，可是为什么她不能继续说下去！
为什么另外两个人要打断？
难道🕯🍈她们不知道这间寝室还有另外一🐣🁨🈑个人么？
或许她们就是故意的。
此时的陈静早就忘了，在她原本的学校里，她也曾用同样鄙夷的🞱眼神⛐🙧看过璧人。
陈静的成绩放在这里的确是不够看，但是在她原本难得学校🝶🏬里，却是所有老师眼里的🕒🉀🄐天才学生。
虽然只是一个小县城，学生的数量却也不少，但是大多数🔵🅁🃪的学生并没有把心思放在学习上，反倒是陈静显得格外的🔜🁚🆗瞩目。
她足够的用工功，以自己的成绩一直稳居在全校第一的位置上，这😒🀶🁑也是她为什么在来到冬令营之后产生心理落差的原因。
作为全校第一，在原先🄧⛧的学校里，她是所有老师最看重的好学生，甚至于平时找老师问问题的时候，老师都会格外地高兴，哪怕旁边还有其他的学生。
一开始她还能告诉自己，别人和自己是🞉💖一样的，她没有过分地聪明，⛐🙧但是她足够的努力。
但是时间🁅🃖🗰就连，作🂪👧为第一名的优越感也出来了。
她在家里还有弟弟又姐姐🜑，并不受到父母的重视，只有在学习上，在学校🌙⛇😎里。
老师们给她讲题，只🎒🐡🁗要她明白了，她就会打断，即使别人还想要听西青区，她喜欢老师用赞赏的眼神看着自己。