相对于独立圆体图来说🞕📾,多面的几何体对于初学者来说难度加了个倍数。

    一直到放课时间到了,还没有人画完。

    苏然😵也不催,就在学生旁边行走,见谁线条画法不对,就纠正。

    这个时候,考核先生在她讲完课的两刻钟之🀸后🉐🆞🐧就走了。

    她觉得,下👞🊂🍟一节🝿🐷课,应该就不会再需要考核了。

    苏然扫了眼身旁的学员,她开口:

    “画画讲究的是耐心,这也不用🞾🙯我提醒你们,你们平时有空的时候,也可以来课室自己练🛎习,门上的钥匙,我会给艺术院一年级的宗宁,你们谁要来课室练习的,可以找他拿钥匙。”

    苏然觉得自己需要一个临时助教。

    又⛧过了小半个时辰,书院的放课🞾🙯时间就到了,二十六个学生才陆陆🙦续续画完。

    “作业是这一节课的几何图,依然是下🛪🟈节课上课前交给我,”苏然拿起刚收上来的图,又道:“一样,傍晚来办公室拿回你们的图。”

    末了,微颔首,“下课吧!”

    “是,先生。”

    苏然抱着两沓图纸出了课室,后面跟着宗宁,两人往艺术⚨📽☱院的大门走去。

    今天不单🈍☪🂍朱明礼去送举人师兄了,整个文学院的大部分书生都去了,武学院的学生也充当护卫跟去了。

    书院给两个院的学生放了半天假。

    苏然与杨思芹,杨思晏,云均,宗宁五人与林世海几人约⚨📽☱好,他们从外面带午饭回来。

    两人走出大门的时候,十个人已经在不🛪🟈远的游廊里等着了。

    “去哪吃?”她问。