“我真的可以吗?”

    “我相信你一定行的!”

    秀拍了拍止水的肩膀,他可是相信止水有这方面的天赋,🐫🂷能够成为一名优秀合格的校长。

    在秀的鼓励下,止水还是勉为其难的答🕇🇢🚒应了秀的请求。🇸

    交代了止水一些事情,秀也让止水先离开休息,剩🐀☗⛊下关于学校的🇛🙐事情他还要🖦规划一下。

    一个学校能够成立,不但是需要一个校长,一座建筑物🇸那么简单。

    首先学校的主题便是教导学习,而其中的⚔👉主体便🆽🕅是老师和学生。

    学生方🍁面,草忍村总共记录在户籍中的十二岁以🆽🕅下的孩童总共便有六百多🌈人。

    秀虽然推广义务教育🝢🌴🃗,但是要让孩童的父母同🄯🁂意进入学校也是🋷🞀需要多加劝导。

    忍者是忍界普通人梦寐以求的身份,但本质上还是一个充满风险的职业,有些思想守旧的父母或许宁可让孩子务农,☽也不愿意送进学校学习。

    秀考虑到这一层,虽然武力能解🃇🕨决一切,但🀺是秀还是打算用柔和的手段来解决这问题。

    当然世界上有一种非常厉害的手段,而这种手段便🐀☗⛊是出钱!

    秀不但将学费全免,并且在学校还设立奖学金,而🐀☗⛊学生在学校里面成功顺利毕业后,可以领取额外的金🆆钱补贴。⛪🝋🉢

    相信在金钱的诱惑下🝢🌴🃗,再加上免费入学的先决条件下,秀相信自己新建设学校的入学人数已经不会太少。

    而解决完学生🆠的问题,接下来就要解决老师的🄯🁂问🆽🕅题。

    在秀的计划中,♿🎍将学校分成六个🃇🕨年级,每⚔👉个年级大概一百个人,分成两个大班。

    也就是这所学校总共🝢🌴🃗有十二个班🃇🕨,也📙需要配置十二名班主任。

    除🈛去班主任能互相兼任任课老师,秀还打算安排额外的二十八名老师,争取凑齐四十人的教师团队。