西门看看手,还是没完明白这中🍰🋰间是⛾什么机制。

    翻了几页,西门把书放回了架子上。

    这里处处有玄机啊!

    接下来,他推开论🄙♢🊃文素材房间,走到一个放着淡淡灰色毫光摆放着类似光盘和录像带🞂的架子,架子的铜牌上写着:“历史教材”四个大字。

    再看看另一个同样放光的架子,上面⛾的牌子上挂着“趣图”。

    架子上是画框,🝠🌧不过都是🚥🕜🊟侧面对着自己🂤🐱🃬,看不出这趣图如何趣法。

    西门抽出一个画框,突然间画框在手中变大了一倍🙯。

    咦!

    “原来这画框不但是画,还自带播放器啊!嗯…😅⚦原来是gi🕑f动图。”

    西门觉得这跟之前那文档是🟤🟉🛑一样,有点儿像是魔法书,🙡可以直🏺🟇接看。

    难道也是系统自带预览功能。

    可能是要编辑时才会叫出人来。

    没想😠🂶📔明白这事,西门看了一会,把画放回架子上,再抽出一个,也是动图,也是🁈🃳🛻转过来就开始播放,火柴人打架。

    虽⛿然这画拿在手里🄙♢🊃感觉不到重量,但看着🅫这画面一跳一跳地有点伤眼睛。

    他⛿隐约明白了这个🄙♢🊃世界的运行机制,把机🅫械死板的电脑世界给具像化了。

    但这个具💂像究竟会具到什么程度,西门没有答案。

    或许这个世界上只有我一个人能进🄴🁮入到电脑,而我进入电脑的方式就是盯着它的某个位置看…西门做了一个自认为靠谱的推测。

    回⛿头看来时的那门,已经没🟤🟉🛑有回收站的标志。