()第二天吃过早饭,余教授便过来了。

    “余爷爷,您好🇅!快请坐!”陈华连忙招呼。🅃🃷

    “这天,一大早就闷🟤🟉热的要死,估计这两天要下雨。”余爷爷手里拿着个扇子,一边扑🂨👔扇着一边说道。🙯🍶🌣

    陈华打开了电扇。

    “老余,联系到纪海了?”王之翰问道。

    纪海是绿城大学的校长,也🔧是王之翰在🉈🅓🆌中原大学任教时的学生。

    “纪校长到市委开会了,🖣🔞我跟🇞🙫他的秘书小张联系了,他让我们下午三点⚌🏾☄半到校长办公室去。”

    陈文远微笑⛧🜳🆑,“好,那我们午休🂲起来一起过去找他。”

    陈文远和☞🀞王⛧🜳🆑之翰在下象棋,陈华和余教授在一旁观战。

    从棋路上看⛧🜳🆑,陈文远以前没少和王之翰对战,双方😥彼此熟悉对方的套路。

    陈华是上了清华以后才接触到的象🈄🞿🙷棋,高奇就是他的老师。

    什么叫教会徒弟,饿死师傅。

    问高奇,他一准给你诠释的最清楚。

    第一天,陈华还不知道什么叫马走日字,一星期后就能和高奇纠缠半天,第二个星期俩人战了个平手,一个月后完虐♅。

    高奇郁闷死了,可又不得不服气。

    高奇找到清华🚃公认的象棋天才马鸣,想请他和陈📀🗱🟞📀🗱🟞华对战一局。

    高奇虽然不是马鸣的对手,但杀🂲三盘能平一局🅃🃷。

    听了高奇对陈华的介绍,马鸣嗤之以鼻,觉得陈华才刚学象棋不久,🂍🍝🉃就是神童也需要技巧方面多年的磨炼。