从日本回来不久,张之洞另交给他☑一项任务,到湖北枪炮厂负责监制快炮。他努力把在日本所学,用在监制快炮的实践中。他在监制中,非但没像某些人那样,利用这特有资源的监督权耍威风,出难题,而是在严格把关的同时,尽自己所能,帮助解决生产中技术问题,深得厂方好评。

    一九年十二月,张之洞第二次派黎元洪去外国考察,重点是考察马队和步队的教育、训练和军纪等方面的情况,计划用一年时间。但第二年春夏之交,北方爆发了义和团运动。当慈禧受清廷内的极端分子影响,对十多个列强宣战时,张之洞跟随李鸿章等人参与东南互保。因为🋇内外压力,张之洞觉得可信任的人手不够,就急电黎元洪回国。

    一💚九零零年六月,黎元洪奉招回到武汉,他如实地向张之洞汇报了在日本考察学习的情况。

    因为黎元洪二次赴日,考察的主要专业都🍂是骑兵,成了骑兵方面的专🂁攻,黎元洪这次被派到护军马队第一🈭🁥🇼营任管带。

    参加东南互保,是秘密进行的。张☑之洞是个十分谨慎的人,做一些机密之事,他是不敢交给别人的。黎元洪🕃则是他可以绝对信任的人,不管事情有多大的风险,他都敢放心交给黎元洪去办。而黎元洪每一次,都没有辜负张之洞对他的信任。

    黎元洪第三次赴日本考察是在一九零一年秋,清廷经历了庚子事变的打击,开始实行新政。数量不小的军队,经不住人数有限的八国联军的打击,清廷上下,在🄺实行新政时,尤其热衷于“筹款练兵”。一贯致力于练新军的张之洞受到了推崇,黎元洪跟着张之洞也就有了更大的舞台。

    正当黎元洪全力协同张之洞练新军时,同年九月,张之洞得到了日本在仙台举行陆军操练的消息。他认为机会难得,就派出自己的得力干将黎元洪前往。陪🛹同黎元洪前去观练的,还有张之洞最为疼爱,被寄以厚望长孙张厚琨。这是一次有一定规格的活动,黎元洪在活动中,⛾☙被邀为陪览官。活动结束后,被主办方授予“双光耀日”纪念章一枚。

    在观摩中,黎元洪眼见日本军队超凡的素质,和高水平的发挥,大开了眼界,也大受启发。这一次他有了一个新的感悟,要想使自🂬👺己的国家强大起来,最终是要靠实力说话;平日里的抱怨和说激昂话是没有什么实际意义的。

    其后,黎元洪在日本作了一番走马观花的参观和访问🈷🂻🔀,使他更加长了见识。他看到了日本的国力和国情,认识到了日本不光是军事上强大,社会方方面面都走在了自己国家的前面,他把这里发生的很多事都🎡💫和国内进行比对,觉得差距是多方面的。

    三次对日本的考察,使黎元洪的眼界大开,对黎元洪的一生都产生重要影响。不仅学到了现代军事知识🗱🟚🝭,也对近代的社会学说,如天赋人权、三权独立,♂🅣民约论,进化论等学说,对民主共和☿🅌🅅的思想,也都有了一定的了解。

    武昌首义后,有人回想起黎元洪对革命党人活动的默许和寛容,觉得不能单纯的归结到🝑🊝黎元洪的为人方面,认为他在很多方面,是赞同革命党的。只是,限于🟢🞲😉他的身份,他不能过度的表现而已。还有就是,他坚定的共和主张,也肯定不是头脑一热的结果。

    一九零四年秋,清廷练兵⚧📲处襄办大臣铁良到各👟🊊🎨省巡视练兵情况。

    翌年春,铁良一行到湖北⚧📲,汇报🛹♫🋕演习在武昌城外的巡司河、梅家山一带进行。演习部队分成甲、乙二方,甲攻而乙守。

    作战号角响起,甲方开始进攻。

    那一年是倒春寒,演习的那一天正碰上武昌少见风🏉😍⛮雪交加天。冒着风雪和刺骨的寒风,甲方在指挥官带领下,冲锋陷阵,迂回三十余里,一丝不苟,视演习如实战。乙方也不示弱,筑起掩体,固守阵地。甲乙双方在风雪中相持,难分胜负。

    铁良观摩完后,感慨万分,言道“余阅沿江、沿海各省军队,未有如湖北军之精锐🅁🃥娴熟,有礼耐劳者也……当此冰雪漫满天,寒风砭骨之际,而兵卒万余人,皆能🊒🏯恪守礼法,谨遵约束,无畏蒽,无哗嚣,此诚鄙人出都以来所未见,湖北军政,谓可天下第一。”

    铁良回去奏报朝廷后,清廷将湖北练兵情况通令全国,湖北新军名声大振。铁良在武昌时,曾私下问过张之洞,湖北谁🅍🅎🅙主持练兵?因为他看张彪其人,是练不出这支新军的。张之洞实言相告铁良,湖北军有今天的成就,全赖二十一协统黎元洪。

    铁良常将此事常和人说起,黎🐗⛦元洪也名气大了起来🏉😍⛮。