“如果🐉♭🋦遇到有人遭遇意外,需要心肺复苏抢救🌓,标准的流程是这样:先评估🙳🎜👸现场环境安全。”

    “再判断病人有无意识:检🞦查呼吸,再判断是🌓否有颈动脉搏动。如果病人无呼吸和心跳,那就需要马上进行心肺复苏抢💻🗆救。”

    “先开放气道,再进行胸外心脏按压。胸外按压的有效部位是两乳连线中点,胸骨中下三分之一处,用左手掌跟紧贴病人的胸部,两手重叠,左手五指翘起,双臂伸直,用上身力量用力按压,一定要保证按压的有效性。三十次有🕋🈄🟃效按压后,再两次人工呼吸。如果是气囊人工换气,那必须保证气囊与嘴巴的密闭性,不能漏气。两次人工呼吸后,再三十次有效胸外按压。”

    杨晓东在说了心🔷🅍🅓肺复苏术的要领后🔋⚯🔽,示意江如楠在他🜵身上做演示。

    杨🈂🞳晓东🐉♭🋦在包厢内的沙发上躺下后,江如楠却犹豫着不好意思上前。

    她和杨晓东说,找他想🐼🅈🄢学心肺复苏术,只是找他的一🜵个理由而已。

    虽然她真的想掌握心肺复苏🞦技术,但要🗪🞝她在杨晓东身上练习,她又放不开。

    特🈂🞳别是刚才杨晓东戏谑地问她,人工呼吸是不是也要练习后,她心里更窘了。

    但她又不想被杨晓东看轻,或者被他看破心思,在杨晓东躺下再次讲述了要领后,她还是硬🜉⛹着头皮走到他身边,按他所说的要领开始练习。

    在判断杨晓东是否有意思,检查他的呼吸时候🌓,因为两人距离很近,她的脸不由自主地红了。

    在🈂🞳伸出两根手指搭在他的劲动脉上的时候,她更是紧张的心跳⚻🖪和呼吸都急促了。

    还好杨晓东🖟📼☨没有调戏她,在她做动作的时候,还再🕽次重申要点,并纠正她动作上的不规范🎢。

    江如楠两🝭交叉叠,准备开始按压的时候,杨晓东再次纠正了她的动作。

    没🈂🞳掌握心肺复苏术的人,在第一次练习的时候,两只手交叠的规范者很少。

    而这又是心🖟📼☨肺复苏术是不是规范很🔋⚯🔽重要的一点🌓。

    还好,江如楠的领悟能力不错,而且杨晓东又一再强调🄄🞎📄,医务工作☑⚑🐫者必须掌握心肺复苏术,“关键时候真的能救人一命!”

    在江如楠练习🄒的时候,他没有任何的调侃,而是教的很认😼🆬💬真。⚻🖪

    杨晓东的认真,也让江如楠少了些尴尬。