赵梅正在喝茶,见苏璃过来,说:“坐。”

    苏璃坐下,陶琳也在另一边坐下。

    “昨天我让陶琳🕎给的书,看的怎么样了?”赵梅开口。

    “🄞有🊔🐀☘些吃力。”苏璃如实开口:“不过看过的都记下了🚵🗳☃。”

    “简单评价一下现代社会的膳食结构类型以及优缺点。”🌗⚶赵梅将茶杯拿到嘴边,并没有去看苏璃。

    苏璃一愣。

    昨天陶琳给她的书,🉢🈽她🛭虽然磕磕绊绊的只看了🟀🚇👓一半,可目录却是扫过一次的。

    那本书的内容🈾🃻,大多都是关于脂溶性维生素和水溶性维生素的差别以及优劣,和赵梅问的问题,没有一点关系。

    就🄞好像是告诉🈾🃻1加1等于2,然后让去求一个高等数学的公式🐱🃬。

    陶琳悄悄瞄了一眼🗔苏璃,嘴角微不可察的勾了下,但很快恢复正🈊☑⚗常,依旧是一副安静恬然☇☼🄭的样子。

    赵梅见苏璃不说话,皱眉,又开口,问:“食物记录法的主要🐱🃬优点是什么?”

    苏璃抿了抿唇,🕎心尖🉢🈽旋转了千百⛷🟂个答案,又被自己一一否决掉,最后只能默然。

    “那昨天看了什么?”赵梅冷笑一声,放下茶杯,本来都打算对这个女孩儿放行了,没想到,♹她居然这么不识好🗍🚓📁歹。

    “昨天的那本书上的内容,基本都是对食物的分析和营养机制的🈊☑⚗评判,☟🀭并没有这些,而且☇☼🄭时间也太赶了,根本……”

    苏🄞璃有🃛😡🂽些委屈,却直接被赵梅冷淡🛥🞣🕾的话语打断。

    “没有?确定?我明确告诉,去⛷🟂翻大会资料的第十三😲页🚵🗳☃,六号小标题的第四段,就是刚刚问题的答案,有时间睡觉玩电脑,就没时间看书是吗?”

    赵梅冷冷瞥了她一眼,嘴🆹🔛🁕角像🖛📒是想勾,最后却没📋🙖🊚这么做。

    她🄞伸出了一根手指:“一天,我再给一天,明天晚饭后,我再重新考,记住,这是最后一次。”