先是冲着讲台上监督👄🆒晚自习的化学老师点点头,随后高三七班班主任,站在教室门口吆喝一声:“石志国🗁😫🄘、万鹏程、方程和、贝欢,你们四🃅🕗个跟我来一趟。”

    三男一女四个同学都有点懵逼,不过🗓🛈🚜也都很听话地起身出去,跟在班主任的身后往办公室走去。

    看到班主任走了,班内🆊🍹🌼同学小声地🄚♭🋨交头接耳。

    六七十岁的地中海化学老🌓⚎师抬头,拉低脑袋上的老花镜,环伺了一下台下的学生,随后直起身,用黑板檫🗁😫🄘敲了敲黑板,班内瞬间恢复寂静。

    满意地点点头,化学老师继续低头写教案。

    办公室内,班主任看着眼前四个惴惴不安的学生,说:“今天学校有通知,有一位社会人士对咱们🔝🁣🇨学校进行捐赠,其款项约定发放给家庭相对困难的同学。”

    “你们四个是咱们班家庭情况最差的几个,这一点我知道,学🛅🙼🏫校♠🉴也知道,不过想要获得这笔贫困补助需要家庭所在社区街道开个证明用来备案,这一块是必须的,没贫困证明是不给贫困补助的,记得要盖街道的鲜章,非鲜章无效。🚄🐶🄖”

    看到班主任没有继续往下说的🄚意思,四人面面相觑,随后石志国举手,期待地看着班主任,说:“老师,这次贫困补助没有成绩要求吗?”

    这四人当中,石志国成绩最差,班内倒数10名以内⚇🏖,年级倒数50~100左右。

    学校以前也不是没有发放过贫困⛅🗾♫补助,但对成绩还是有些要求的,比如说成绩在🋚年级的60以上等等。

    在九十九中念了快六年了,石志⛅🗾♫国即便家庭困难,也⚇🏖没领到过一次贫困补助☟🀩⛈。

    “这次的捐款人只要求家庭是真正的困难……所🝃以贫困证明什么的是必须要有的,方便留档查验。”这班主任还想说关于人品这一块的要求,不过一想到眼前的四个小家伙也不过是学🜧生而已,再加上九十九中的校风,这一块说和不说一个样。

    “老师,能知道🝇这个捐款人是🄚谁吗?”四人中唯一一个女同学贝乐问🍨🊫道。

    “怎么,不知道捐款人,你就不领这贫困补助了?🗓🛏🛘”班主任摇摇头🃋🖐,没说出赵启明的名字。

    实际♒上这个问题如果是其他三个男同学问,班主任倒是愿意回答,但贝乐的话就算了。

    贝乐是个女同学,还是一个高三的女同学,听说赵启明是个非常年轻的人🅈,这班主任虽然不会很阴暗地去想些什么,但他并🋤🛓🛽不愿意让自己的学生生出‘灰姑娘’的王子梦。

    “不是的老师,我是想等我以后大学毕业了,然后去⚇🏖找这个捐款人,然而再报答🋚对方。”贝乐挠挠后脑勺,一脸不好🙛🋇🗏意思,而她身旁的三个男同学也都笑了起来。

    笑,并非嘲讽,而是很善意的笑。