#27

    放学。

    我从来没觉得南中的下课铃是如此地令人煎熬。

    几乎是随着下课铃的响起,周围就窸窸窣窣地响起了各种收拾书包捣腾cH0U屉的声音,nV生的笑声和男生相互邀约去哪里玩的话语声此起彼伏。

    相互道别的声音也混杂在此时分外热闹的教室里,耳边本该是被灌满杂音的,但是大概是心理作用,此时的听力反而b平常还要灵敏几倍:后座的位置几乎没发出什么声音,可想而知对方只是静静地坐在座位上等待着教室里的人慢慢走光。

    于是心底里失衡的慌乱被陡然放大,像是摇摆的天平,左摇右晃地让大脑无法维持冷静。

    细微的紧张感让人坐立不安,还握着签字笔的右手便无意识地转着笔,试图通过这种无聊的途径排解一两分那种即将被审判的无措。

    正在脑海里组织一会儿该如何措辞,突然被平时玩的b较好的男生拍了拍肩膀,示意我放学一起走:“一起去玩吗,打球或者游戏厅?”

    “今天有事。”正在转着的笔啪地一下被停下收好,我露出抱歉的表情锤了一下对方的手臂,“明天见了。”

    “行,下次一定要来啊。”对方从善如流地应下,对我随意地挥了挥手准备离开,目光却突然落在我的后座。

    教室里现在已经没剩下什么人了,即便是还会留校打球的男生也早已拎着书包跑到篮球场。而我和罗卓薇却还若无其事地坐在座位上,在等待教室被清场的意图不能更明显。

    这种情况对于高二三班的男生来说并不少见:像是放学后叫住罗卓薇让她等自己,然后等人都走光以后再告白的男生不在少数。

    于是,我看到朋友的脸上,露出了一种暧昧又揶揄的笑容来。

    他几乎是顿悟一般地,脸上恨不得写满了“我懂”两个大字。在对我一番挤眉弄眼后,非常上道地把剩下的两个男生也g肩搭背地拖了出去,还不忘回头对我做了几个无声的口型。

    我看懂了。

    是“祝你失恋快乐”。

    真是交友不慎

    可是这番打岔并没有消除我心里面的紧张感,倒不如说它反而在疯狂增长,心跳声随着教室那扇被贴心关上的门失控得彻底,忐忑得几乎要跳出新房。