雷琴却不是这样,存世量不过区区数十把,其价值均以亿计,随着华夏财力超越西方,其价格更是会达到一个目眩神迷的地步。

    雷琴因裴铁侠而鲜活,裴铁侠亦因雷琴为其命根,要死亦带之登天,实现了人琴合一。

    胡校长一通引经据典,听得众校长对裴氏夫妇悲惨结局大为唏嘘的同时,也对叶艺曼聪明至斯深感震憾。

    叶艺曼学习成绩高到全市有名,操琴也能达到准大师的水平,还能有什么她不能做到的呢?

    李校长还能指责蒋廷祥吗?

    答案显然是不行,不但眼下不能用牵手事件,打击蒋廷祥治校不严,反而还成就了蒋廷祥知人善用,发挥各人所长的当代伯乐形象,在晋升局长的理由上,浓墨重彩地又记下了一笔。

    蒋校长心中乐得不行,以后当了局长,肯定得让胡校长的学校多得些资源,让李校长的学校见鬼去吧,以后跟职高看齐。

    房间里的叶艺曼,对蒋廷祥的心理变化,她是一无所知,眼下更让她震憾的事情,就在她眼皮子底下发生。

    这次她没有使用学校里购买的乐器厂机制古琴,用的乃是从家里带来的古琴,是其爷爷的收藏品,据说当年曾经找琴师来试过,结论是琴声已损,无法再弹出准确的音调,只能当文物收藏,不能再当乐器使用。

    现在张宝却将被琴师判死刑的古琴复活,音质中充满了活力元素,模拟水流山风等自然之音,更为生动鲜明,较之工厂制琴的机械性,此琴可谓有血有肉。

    叶艺曼找张宝弹琴,本意是想用考较张宝琴艺当借口,让张宝和她的绯闻传得更广,令她和张宝因琴事而保持一定的联系。

    眼下目的的确达到了,牵手外带弹琴,已经像火上浇油一样,让整个市一中提前进入了盛夏。

    房间外边是一颗大梧桐树,足有五十年树龄,茂密异常,风吹之时沙沙声响,似乎在告知这栋楼里的人们,它早已见惯悲欢离合,世事无常。

    不用透过玻璃朝外打量,也知楼上楼下,学生云集,叽叽喳喳,兴奋异常。

    弹奏完毕的张宝,对叶艺曼道:“我想从明天起,我们都不敢进校了。”

    “我是不是做错了什么?”

    叶艺曼无心插柳柳成荫,她却高兴不起来。

    因为张宝今天倒是相当配合她,但没有一点受宠若惊的表现。