听到刘飞的请求李侃瞬间切换到学究模式。

    他伸出右手,掌心朝前“没有灵气法阵聚能,没有知识殿堂存储,作为一个普通人,用公式沟通灵气引发共鸣是很困难的。历史学科中,你们高中阶段目前能使用的公式符号有三个序列一百五十八个动作。分别是古老时间和史学思想。”

    李侃掌心轻推,动作缓慢,仿佛空气中有一堵看不见的墙,史学灵气晶莹如雾在手掌间弥漫,透露出悠远而神秘的气息。

    “这是古老序列。”李侃轻声道。

    他握掌为拳的一瞬间,灵气从指缝间迸发而出,明亮的灵气映衬下,空气中的灰尘仿佛被时间凝固。

    拳内拳外,切割成两个世界。

    “这是时间序列。”

    李侃化拳为指,手指轻柔拨动,灵气在指尖流淌,仿佛在书写厚重的历史。

    “这是史学思想。”

    李侃又简单介绍了不同序列的组合方式,非常复杂多变。

    三个序列,又分为不同动作,比如古老序列15时间序列8史学思想序列11,就构成了史学公式‘罹难’。

    如果再复杂,甚至还有十几个动作序列构成的组合,可以说单单一个史学公式都能当做一门大学问进行研究。

    “其实你现在关注的重点不应该是这个,灵气公式需要长时间的锻炼,对灵体改造水平和学科理解掌握的要求都很高,一个非历史主课的高中生,基本上不可能完成任何一个公式动作。”李侃最后总结道。

    “这样吗?”刘飞将刚才的记忆完灌注到渣男u盘当中,他能够精准地对李侃的动作进行还原。

    刘飞做出刚才手掌前推的动作,古老序列3。

    李侃轻笑“行了,满足你的好奇心了,灵气公式可不是摆摆动作,需要你对历史的高度理解,和较高的灵体改造水平。还有,以后没事别老看我闺女!”

    刘飞“……”

    对历史的理解?