“看看脐带吧，是不是漏了脐带，很可能脐带被羊膜带缠绕了。”
张教授轻轻的将小家伙的手拿起，他手里握着脐带，就像刚开始摸着脖子一样。
“你来，小杨，探查一下脐带。”
杨平接到张教授的命令，开始探查脐带，一点一点的看，表面上没有问题，杨平用手轻轻触摸脐带。
“显微剪！”
杨平要用显微剪轻轻地在脐带一个部位剪开，梅主任拦住：“别动，脐带不能动！”
脐带可是胎儿氧气和营养的来源，怎么能够随便动，何况一个骨科医生，你动什么脐带，梅主任的动作很轻，挡住了杨平的手。
杨平挺尴尬的，看着张教授，张教授低头看了一下脐带，也伸手摸了一下：“这里有个隐藏的缩窄环，让他打开给你们看看。”
有张教授站台，梅主任还能不相信，他缩回了手，杨平轻轻地将脐带的表面剪开一点，没错，里面有一个缩窄环。
“问题就出在这！”张教授指给梅主任和柯主任看。
两位主任轮流到助手的目镜一看，惊呆了，里面不仅有一个缩窄环，而且脐带还出现了部分坏死，可能没有坏死到血管的部位，所以血管依然可以通畅的运输血液。
这个缩窄环勒进去后，缝隙很小，两端的组织融合了，所以表面上跟正常完全一样。
“要切掉这部分，对脐带进行重新吻合，先把缩窄环松解看看。”张教授跟杨平说。
杨平将缩窄环松解，里面的血管也坏死了一点，张教授过来对着显微镜看了一眼。
“你摸摸胎心！”
梅主任摸了摸，立竿见影，果然胎心率上去了，这老头子真是神奇，他又不是搞妇产科的，怎么知道问题出在脐带。
“我门诊还有病人在等，你们做，将坏死的这段全部切断不要，然后重新吻合才行，如果留着，脐带血管就坏死栓塞了。”
张教授开始脱衣服手套，梅主任趁他还没走，赶紧问：“张教授，你怎么就看出问题出在脐带？”
张教授轻轻的将小家伙的手拿起，他手里握着脐带，就像刚开始摸着脖子一样。
“你来，小杨，探查一下脐带。”
杨平接到张教授的命令，开始探查脐带，一点一点的看，表面上没有问题，杨平用手轻轻触摸脐带。
“显微剪！”
杨平要用显微剪轻轻地在脐带一个部位剪开，梅主任拦住：“别动，脐带不能动！”
脐带可是胎儿氧气和营养的来源，怎么能够随便动，何况一个骨科医生，你动什么脐带，梅主任的动作很轻，挡住了杨平的手。
杨平挺尴尬的，看着张教授，张教授低头看了一下脐带，也伸手摸了一下：“这里有个隐藏的缩窄环，让他打开给你们看看。”
有张教授站台，梅主任还能不相信，他缩回了手，杨平轻轻地将脐带的表面剪开一点，没错，里面有一个缩窄环。
“问题就出在这！”张教授指给梅主任和柯主任看。
两位主任轮流到助手的目镜一看，惊呆了，里面不仅有一个缩窄环，而且脐带还出现了部分坏死，可能没有坏死到血管的部位，所以血管依然可以通畅的运输血液。
这个缩窄环勒进去后，缝隙很小，两端的组织融合了，所以表面上跟正常完全一样。
“要切掉这部分，对脐带进行重新吻合，先把缩窄环松解看看。”张教授跟杨平说。
杨平将缩窄环松解，里面的血管也坏死了一点，张教授过来对着显微镜看了一眼。
“你摸摸胎心！”
梅主任摸了摸，立竿见影，果然胎心率上去了，这老头子真是神奇，他又不是搞妇产科的，怎么知道问题出在脐带。
“我门诊还有病人在等，你们做，将坏死的这段全部切断不要，然后重新吻合才行，如果留着，脐带血管就坏死栓塞了。”
张教授开始脱衣服手套，梅主任趁他还没走，赶紧问：“张教授，你怎么就看出问题出在脐带？”