师:上课之前,我们来玩个猜字游戏好不好老师请同学到前面来,在他的后背用手指写“玩”字,请他来猜是什么字。

    2.是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢还和谁一起玩,在哪玩的玩得开心吗

    小组里互相说一说玩耍中有趣的事,再指名说一说。

    例如:在小区里我和邻居小伙伴一起玩滑梯等。

    在家里我自己玩玩具,妈妈陪着我玩电脑小游戏等。

    注意:在学生叙述玩的事情时,发现有安全问题的要及时指出来。

    3.小结:放学回到家里,我们在室内外玩的游戏、玩具有很多,我们可以和家人、伙伴一起玩,也可以自己玩,重要的是玩得开心。

    1.PPT出示和家人、同伴聊天的图片,这样你开心吗

    2.你有喜欢参加的兴趣培训班吗都喜欢什么呢(文艺、体育、科技等都可以)你开心吗(做陶艺、小点心等)

    3.小结:玩的方式多种多样,我们还可以和家人、伙伴聊天,在自己喜欢参加的各种兴趣培训班中获得快乐,这也是玩。

    1.小游戏:“火眼金睛”这样玩好不好说理由。

    PPT出示图1小学生在家里玩打火机。

    图2爷爷告诫站在走廊里的同学不大声喧哗。

    图3两个小孩儿举着特别大的玩具剑互相砍来砍去。

    图4妈妈正在做家务,我缠着妈妈和我玩电脑小游戏。

    2.看新闻报道“这样玩的后果很严重”,我们该怎么做呢

    3.小结:玩得开心首先要注意安全,不做危险的游戏,不玩超过自己能力的游戏,在玩的时候要文明,注意不妨碍他人。

    1.听故事:《兔兔放学回家了》听了这个小故事。