虽说对于帝王，四十来岁已是执政后期，但对于官场而已，四十来岁入值内阁算是年轻。
不过，这也是朱由校如今愿意看到的现象，帝国就需要一批年轻的官员来锐意进取，现在还不是保守维稳的时候。
不仅仅是内阁需要新鲜的血液，即便是六部都察院以及科研领域也需要新鲜血液。
在大明两院院士中，除徐光启外，宋应星、毕懋康、孙元化、伽利略等一批足以可称得上是这个时代最耀眼的科学巨匠大都已是垂垂老矣，甚至不少已经不得不离开了科研前线，而转为后方的教育工作。
为此，朱由校命令礼部投入巨资支持青年科学家的课题研究，并让学部加强对基础教育领域自然科学教育的普及程度。
朱由校准备让学部从新改良科举，参考现代高考制度，取消科举以八股文为主考试内容为儒家四书五经的主要模式。
随着主政的官员中接受过新思想新教育的官员越来越多，从根子上改变儒家对大明正统思想教育领域的统治地位已经具备了基础条件。
所以，朱由校也不会担心会因为改变科举考试形式而引起多大的社会动荡。
之前的大明教学是分两个系统的，一个是举业，一是启蒙，这两个系统之间教科书与教学方法不一样，而现在新式教育在杨廷麟、张岱与魏敏儿等人努力下已经占据了启蒙领域的基础教育，甚至在高等教育即直接可以做官方面也通过大学的形式有所渗透。
只是现在考取功名还是以八股取士为标准，如今改变取士方式倒也是回应接受大学教育的新士子的呼声。
当然，反对声也是有的，特别是那些所谓的儒学世家，他们这辈子在官场与商场所获得的一切特权都来自于他们自身一大利器，即四书五经的熟稔和一整套教育体系。
如今，朝廷改了八股时文取士标准，就等于剥夺了他们在这个世界上享受高人一等生活的最后屏障。
这比让当年让他们交商税，纳钱粮还要让他们难受，只是可惜的是，当今陛下早已消灭了北宗孔门，儒学各世早已没了脊梁骨，除了心理埋怨或者辞官不做以外，也别无办法。
不过，朱由校也考虑了他们这些仍旧只读四书的人的感受，因而并没有直接消除八股取士，而选择淡化。
朱由校打算仿造现在高考模式，将科举分为文理，对于武科举在现今已经进入机械作战的大明，已经没必要存在。
而所谓文理科举，自然是分为文科与理科的模式，且文理两科都有数门功课，每门采取百分制。
文科考试取士内容则分为、史学、时务与经济、算术、外文、地理六科，其中外文是在当今世界非汉语系中自选一门选修，按照朱由校的要求，等到全世界都通用汉语后，这门课程就可取消，现在不过是为培养战争与贸易所需人才才不得不设而已。
如此以来，即便是文科取士也不再是以儒学为主，即便是儒学占据很多内容的中，仅仅考经学的部分也不过占据十分的分值，而八股文则占据着四十分的分值，但要求却不再限制以四书五经为题，要以当下热议之话题为题目，考生也可以儒墨法道诸子学说尽情发挥，只需格式符合八股文就是，评分标准只以逻辑是否严密，开题是否新颖，文采是否卓然为三要素。
不过，这也是朱由校如今愿意看到的现象，帝国就需要一批年轻的官员来锐意进取，现在还不是保守维稳的时候。
不仅仅是内阁需要新鲜的血液，即便是六部都察院以及科研领域也需要新鲜血液。
在大明两院院士中，除徐光启外，宋应星、毕懋康、孙元化、伽利略等一批足以可称得上是这个时代最耀眼的科学巨匠大都已是垂垂老矣，甚至不少已经不得不离开了科研前线，而转为后方的教育工作。
为此，朱由校命令礼部投入巨资支持青年科学家的课题研究，并让学部加强对基础教育领域自然科学教育的普及程度。
朱由校准备让学部从新改良科举，参考现代高考制度，取消科举以八股文为主考试内容为儒家四书五经的主要模式。
随着主政的官员中接受过新思想新教育的官员越来越多，从根子上改变儒家对大明正统思想教育领域的统治地位已经具备了基础条件。
所以，朱由校也不会担心会因为改变科举考试形式而引起多大的社会动荡。
之前的大明教学是分两个系统的，一个是举业，一是启蒙，这两个系统之间教科书与教学方法不一样，而现在新式教育在杨廷麟、张岱与魏敏儿等人努力下已经占据了启蒙领域的基础教育，甚至在高等教育即直接可以做官方面也通过大学的形式有所渗透。
只是现在考取功名还是以八股取士为标准，如今改变取士方式倒也是回应接受大学教育的新士子的呼声。
当然，反对声也是有的，特别是那些所谓的儒学世家，他们这辈子在官场与商场所获得的一切特权都来自于他们自身一大利器，即四书五经的熟稔和一整套教育体系。
如今，朝廷改了八股时文取士标准，就等于剥夺了他们在这个世界上享受高人一等生活的最后屏障。
这比让当年让他们交商税，纳钱粮还要让他们难受，只是可惜的是，当今陛下早已消灭了北宗孔门，儒学各世早已没了脊梁骨，除了心理埋怨或者辞官不做以外，也别无办法。
不过，朱由校也考虑了他们这些仍旧只读四书的人的感受，因而并没有直接消除八股取士，而选择淡化。
朱由校打算仿造现在高考模式，将科举分为文理，对于武科举在现今已经进入机械作战的大明，已经没必要存在。
而所谓文理科举，自然是分为文科与理科的模式，且文理两科都有数门功课，每门采取百分制。
文科考试取士内容则分为、史学、时务与经济、算术、外文、地理六科，其中外文是在当今世界非汉语系中自选一门选修，按照朱由校的要求，等到全世界都通用汉语后，这门课程就可取消，现在不过是为培养战争与贸易所需人才才不得不设而已。
如此以来，即便是文科取士也不再是以儒学为主，即便是儒学占据很多内容的中，仅仅考经学的部分也不过占据十分的分值，而八股文则占据着四十分的分值，但要求却不再限制以四书五经为题，要以当下热议之话题为题目，考生也可以儒墨法道诸子学说尽情发挥，只需格式符合八股文就是，评分标准只以逻辑是否严密，开题是否新颖，文采是否卓然为三要素。