这时,我看她神色有些纠结,就问道:“怎么了?”

    “你之后是不是还要去上高中?”

    她小心翼翼地问。

    我轻“嗯”了一声,疑惑地看着她。

    她咬了咬唇,小声说:“我也想上,但是如果听不懂怎么办?”

    我无所谓地摆了摆手,说:“初中内容并不多,两个月足够了,你可以自己看一看。”

    紧接着,我又把我三年以来的经验给她说了说。

    语数英物四门的课本作用不大,我给她换了一套体系,至于政史地生化就是让她看课本。

    每一章几道题练练手熟悉一下就好了,毕竟有些东西到高中只是工具。

    接下来这将近一个月,她早上学习下午看书,我也开始提前学高一数学。

    突然有一天,她提议道:“要不在安城里走一走?我还不知道这里长什么样呢。”

    我想了想,觉得是应该让她熟悉一下这里,毕竟她在山里呆了十几年。

    我们走走停停,一路上还顺带着坐公交车。

    一方面是要带她熟悉一下环境,另一方面是我感觉空间本源被我们“透支式使用”,从而变得有些虚幻。

    看来以后得适当使用了。

    她在人流之中静静地站着,目光有些迷茫。

    这时,地摊上一个算命似乎看到了宋清涵,就突然站起来,摇摇晃晃地跑过来。

    他看上去只有二十多岁,但却打扮的蓬头垢面。