教材到手(1/5)
溪仁高中附近。
乐宁两条大长腿撑在地面上，头上待着劣质的黑色摩托头盔，侧面贴着代表帮派标致的黑色骷髅头。
需要配送货物用储存卡牌装着，共五十平米的空间，里面只剩下送到溪仁中学的五个快递。
他一只把玩着帮派发放的只能收发订单和联系收/发货人的联络器，嘴里咯吱咯吱的嚼奶片，低头专心的看手上的《三十天教你学会制卡》。
说实话，有点看不懂。
书内用极大的篇幅描述了制卡师这个职业需要会的内容和前景，需要经历的阶段，和需要准备的工具（全都买不起）。
之后就开始滥用类似“天将降大任于斯人也”，“努力了不一定有回报，但不努力是一定不会得到回报的”之类听上去很有用，但没有一个知识点的跑题鸡汤。
看完的乐宁：看了个寂寞。
但没办法，不知道是不是制卡师算是个手艺活，基本通过人教人才能学会的原因，市面上的有关制卡师的书好像都是这个路数。
要是有网络教学和公开课就好了。
今天的乐宁其实也是抱着这个打算来的溪仁高中，他想向这里的学生打听一下，这里有没有那种对外公开的制卡师课程。
在门口等了约有二十分钟，下课铃响起不久后，有三个男学生翻过围墙出来。
乐宁将五个快递都摊在了地上，视线仍对准手里的书，脑海中在计划着如何向这些学生开口询问。
无怪乎乐宁谨慎，实在是在这个世界的乐宁的认知里。
制卡师的地位高，入门难度和要求的天赋也高。他一个十六岁自由人贸然去问，很可能会引起在校生的反感和嘲笑。
到时候没得到想要的信息就算了，服务被打差评就很肉疼了。
在乐宁沉思的时候，他们三人中的一个也在打量乐宁。
他看了一眼有一眼，终于引起了其他两人的注意。其中一个染着黄毛的一看乐宁手里的书，就乐了。
乐宁两条大长腿撑在地面上，头上待着劣质的黑色摩托头盔，侧面贴着代表帮派标致的黑色骷髅头。
需要配送货物用储存卡牌装着，共五十平米的空间，里面只剩下送到溪仁中学的五个快递。
他一只把玩着帮派发放的只能收发订单和联系收/发货人的联络器，嘴里咯吱咯吱的嚼奶片，低头专心的看手上的《三十天教你学会制卡》。
说实话，有点看不懂。
书内用极大的篇幅描述了制卡师这个职业需要会的内容和前景，需要经历的阶段，和需要准备的工具（全都买不起）。
之后就开始滥用类似“天将降大任于斯人也”，“努力了不一定有回报，但不努力是一定不会得到回报的”之类听上去很有用，但没有一个知识点的跑题鸡汤。
看完的乐宁：看了个寂寞。
但没办法，不知道是不是制卡师算是个手艺活，基本通过人教人才能学会的原因，市面上的有关制卡师的书好像都是这个路数。
要是有网络教学和公开课就好了。
今天的乐宁其实也是抱着这个打算来的溪仁高中，他想向这里的学生打听一下，这里有没有那种对外公开的制卡师课程。
在门口等了约有二十分钟，下课铃响起不久后，有三个男学生翻过围墙出来。
乐宁将五个快递都摊在了地上，视线仍对准手里的书，脑海中在计划着如何向这些学生开口询问。
无怪乎乐宁谨慎，实在是在这个世界的乐宁的认知里。
制卡师的地位高，入门难度和要求的天赋也高。他一个十六岁自由人贸然去问，很可能会引起在校生的反感和嘲笑。
到时候没得到想要的信息就算了，服务被打差评就很肉疼了。
在乐宁沉思的时候，他们三人中的一个也在打量乐宁。
他看了一眼有一眼，终于引起了其他两人的注意。其中一个染着黄毛的一看乐宁手里的书，就乐了。