当刘老师回去把那番话给姐姐姐夫讲了一遍以后，却差点引发了一场吵架风波。
这让刘老师有些措手未及。
当然这是在刘老师假托是听朋友说的情况下。
毕竟刘老师觉得，如果不是亲眼见识到秦晓本人，很难让人相信，一个十岁的小女孩，会有这样成熟的三观和这么优秀的表现。
所以为了家人更加相信她的说法，她没有提及秦晓。
刘老师姐姐姐夫认同其中一部分。
“唉，你们都说我管得严，我还不是为了她的将来，你说她一个女孩子，不更优秀点，哪能出的了头！这个社会，对女孩要求可高了！”这是抱怨家人不理解她教育方式的刘老师姐姐。
“话也不能这么说，孩子又不是木偶，你想怎么摆弄就怎么摆弄。
你为了孩子好，你就和孩子好好说啊，你不知道孩子都把你当啥人啦！孩子听外边人议论，回来问我你是不是后妈！
你就不怕孩子长大了不亲近你？”
刘老师姐夫也急了，他是想让孩子赢在起跑线上，但听着孩子妈妈总是训斥孩子，心里边也替孩子难受。
“呀，我成了坏人了是吧！我为孩子劳心劳力，好人都让你给做了，我成坏人了！”刘老师姐姐变得十分激动，显然被丈夫的话刺激的不轻。
刘老师见状觉得不妙，忙道“姐，姐，你别生气啊，你不知道外边人都爱嚼舌根吗？
姐夫也不是那个意思，他是觉得你啥都为孩子好，就是爱教训孩子，和侄女不亲近。侄女是小孩子，还不是大人说啥都信了。
你想想咱小时候，妈老是骂咱俩，爸护着咱们，咱们不是和爸更亲嘛！
咱们换位思考一下，爸妈都盼着咱们好，可咱妈脾气不好，你愿意跟咱俩一样，让侄女不亲你吗？”
见姐姐似乎态度有所软化，刘老师忙看向姐夫。
刘老师姐夫见状也叹了口气，道“燕子说的话也是我心里想的，你平常动不动训斥孩子，你看她对你撒娇吗？我都怕有一天你们俩反目成仇。
这让刘老师有些措手未及。
当然这是在刘老师假托是听朋友说的情况下。
毕竟刘老师觉得，如果不是亲眼见识到秦晓本人，很难让人相信，一个十岁的小女孩，会有这样成熟的三观和这么优秀的表现。
所以为了家人更加相信她的说法，她没有提及秦晓。
刘老师姐姐姐夫认同其中一部分。
“唉，你们都说我管得严，我还不是为了她的将来，你说她一个女孩子，不更优秀点，哪能出的了头！这个社会，对女孩要求可高了！”这是抱怨家人不理解她教育方式的刘老师姐姐。
“话也不能这么说，孩子又不是木偶，你想怎么摆弄就怎么摆弄。
你为了孩子好，你就和孩子好好说啊，你不知道孩子都把你当啥人啦！孩子听外边人议论，回来问我你是不是后妈！
你就不怕孩子长大了不亲近你？”
刘老师姐夫也急了，他是想让孩子赢在起跑线上，但听着孩子妈妈总是训斥孩子，心里边也替孩子难受。
“呀，我成了坏人了是吧！我为孩子劳心劳力，好人都让你给做了，我成坏人了！”刘老师姐姐变得十分激动，显然被丈夫的话刺激的不轻。
刘老师见状觉得不妙，忙道“姐，姐，你别生气啊，你不知道外边人都爱嚼舌根吗？
姐夫也不是那个意思，他是觉得你啥都为孩子好，就是爱教训孩子，和侄女不亲近。侄女是小孩子，还不是大人说啥都信了。
你想想咱小时候，妈老是骂咱俩，爸护着咱们，咱们不是和爸更亲嘛！
咱们换位思考一下，爸妈都盼着咱们好，可咱妈脾气不好，你愿意跟咱俩一样，让侄女不亲你吗？”
见姐姐似乎态度有所软化，刘老师忙看向姐夫。
刘老师姐夫见状也叹了口气，道“燕子说的话也是我心里想的，你平常动不动训斥孩子，你看她对你撒娇吗？我都怕有一天你们俩反目成仇。