期中考试成绩很快就出来了,作为初一年级第一次大型考试,不只学生,老师们都十分关注。

    最先拿到成绩的是各科老师,他们互相批改自己不教的学生的卷子,最后成绩汇总,大家也都服气。

    当然,因为算总分各科成绩必须全都出来,所以老师们先比较的各科成绩。

    “语文平均分六班最高啊,李老师,你们班110以上的有七个,五班也有七个,唉,好苗子都在李老师手下啊!”教一班二班语文的王老师语气中略带些酸味。

    “哈哈,王老师客气了,一班语文平均分排第三啊,比五班还要好,五班拖后腿的比较多。”李媛谦虚道。

    “诶,还是比不过李老师手下的两个班,二班拉后腿的更多,语文平均分排第九,我得好好抓二班的成绩了!”王老师苦恼道。

    “不能这么说,王老师,平均分每个班顶多查零点几分,哪个班状态好点,下次说不定都能排前几,咱们主要是看哪个班高分多不多啊,王老师你们班的最高分是多少啊?”这是另外一个教三四班语文老师。

    “一班最高的是116,二班最高的是117,两个班里110以上的都是五个。”王老师看了看手中的成绩单回答道。

    三四班语文老师听了嘴角露出不明显的笑意,道:“那我们三班要好一点,有六个110以上的,四班是五个。”

    三四班语文老师没有说的是,他教的两个班语文平均分排第四和第六,也勉强比一二班语文老师好点。

    当秦晓来到办公室,耳聪目明的她就听见了这一番对话。

    秦晓一进门,就发现了表面和气的办公室,暗地里早已硝烟弥漫。

    自家老班兼语文老师稳坐钓鱼台,大概是因为六班排名第一,五班成绩应该也没差到哪去。

    参与对话的一二班语文老师和三四班语文老师属于第二梯队,他们教的班里成绩属于中流。

    另外也有几个表情不太好看的语文老师,一直不说话,死盯着卷子和成绩单,大概是初一十八个班级里的倒数。

    李媛老师很是好心情的对秦晓道:“班长,这是六班的语文卷子和成绩单,把卷子发下去,下节语文课讲这张卷子。成绩单贴在墙上,让同学们看一看。”

    秦晓忙接过,道:“好的老师。还有什么事吗?”

    李媛抬头看向秦晓身后,问道:“五班的课代表呢?他没来?”