《文言宝典》是高一的时候秦琼音专门为侄子定制的文言文提高攻略,里面结合了三百篇经典文言讲解,而他现在的语文成绩已经稳在了年级上游水平,继续留着用处不大。

    岑易翻翻抽屉,想到是放在了后面柜子里,一时间懒得起身去拿,于是道:“别看了,宝典做的是不错,但差到你这种程度,基本救不起来了。”

    纪初谣听了也没生气,只是平静地帮人回忆道:“老师说你之前文言文比我还烂,你有救,我也有救。”

    岑易:“……”

    岑易没想到小姨连这档子事都跟新同学讲了,并且精妙地发现对方用的是“烂”字而不是“差”字,这点深深挑衅到了他。

    往后蹬开椅子,到后排的柜子里抽出《文言宝典》,将书搭在纪初谣的课桌上,但指尖没收回,仍按在封面上,垂着眼准备跟人打场持久战:“向别人借东西就没点什么表示?”

    跟长辈教小孩说“谢谢”的情境一样一样,搁他这儿还添了一副你要是不给我道谢满意了,我就不给你的架势。

    纪初谣张口就来:“谢谢老大。”

    这回换岑易错愕了,眉头挑了挑:“你叫我什么?”

    纪初谣觉得自己一定是最近听那帮男生“老大长老大短”的叫多了才会口误,反问道:“抱歉,你叫什么名字?”

    岑易盯她看了两秒,突然勾勾唇角,行不更名坐不改姓道:“我叫老大。”

    说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。

    纪初谣:“……”

    岑易占了个便宜,心情还挺愉悦。回座位坐好,翘着二郎腿等上课。

    第一节课是英语课,英语老师韩灵在诺顿中学算是半个风云人物,任教没几年就评上特级教师,与她顶尖教学能力相对应的,是那寸草不留生的魔鬼暴脾气,比之秦琼音还要恐怖。

    每次韩灵走进教室,都是高二七班这群混子最安静的时刻。

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