正戏开锣即将开锣,那个男老师忽然道:“林老师,你们聊,这个册子可以给我看看不?”

    林丽娟不知道这个册子有什么好看的,随手拿给了那个老师,然后看着陈一鸣,“我原本也打算找你聊聊,既然你来了就顺道一起说了吧。”

    陈一鸣开口道:“林老师是不是想问旷课的事情?”

    第二招,化被动为主动,扭转强弱关系。

    林丽娟一愣,“你知道你还旷课?”

    “林老师,其实我也不想的。”陈一鸣叹了口气,“可是工作的时间跟上课的时间常常冲突,我也没有办法。”

    “你是学生,应该知道什么是本职。”

    林丽娟因为方才的误会,也一改先前的强势,换走苦口婆心路线。

    “是的,但终归我们毕业也是要进入社会闯荡的,我希望能尽早为未来奠定基础。”

    陈一鸣一副受教的样子,说着完全没受教的言语。

    林丽娟刚想呵斥一句,你这样未来怎么找得到好工作。

    但想到每月几万块钱的利润,话就卡在了嘴边。

    利润啊!不是营收啊!

    教财务的老师,哪能分不清楚这里面的差别。

    陈一鸣又开口了,“林老师,不过您放心,我们的课程我都有在自学,像基础会计这些专业课都是很认真的,而且像高数这种自学起来比较困难的,我可一节课都没耽误过,这个您要是不信可以了解一下。”

    他诚恳道:“都说鱼与熊掌不可兼得,我想试试全都要。”

    林丽娟的心里稍稍好受了些,气消了,惊过了,师道尊严又回来了。

    她现场考了几个陈一鸣的会计学知识,发现这小子还真没说假话。