夏父说不过闺女,只得作罢。

    后续教授的内容都很简单,不过短短两个半小时,干货就都讲解完了。

    而华夏的传统教学方式首要一条,就是甭管讲解不讲解的问题,先背熟了再说。

    夏父也是这个套路。

    刚刚他念叨的那些精缩的口诀,全部让闺女回去背熟,等背熟了他再教下一课。

    夏父的想法很简单,那就是“能拖一天是一天。”

    然而颜华却不吃这一套,夏父的意图太明显了,她看不出个拖字诀才奇怪。

    所以,夏父这边才布置了作业,颜华并没有要被打发的打算,只是慢条斯理的接过夏父手中的手札,那是夏父记得笔记。

    他让颜华背的内容,全在那本手札上记着。

    颜华从头至尾快速的翻看了一遍,加深了一下记忆,前后也就十分钟的时间。

    然后,她将本子一合,双目直视着夏父“爸,我背好了。”

    夏父

    夏父压根不信闺女这么逆天,然而颜华却已经开口背诵了起来。

    夏父

    夏父很是吃惊,闺女虽然背得很慢,却很有韵律,一字不差。

    这记忆力逆天了啊?

    闺女小的时候就爱读书,有小神童小学霸的美称。

    大了之后就是实打实的学霸,尤其高中时期,那是全校公认的最美学霸。