“不错,很不错啊!”

    教授是个纯粹的学者,看到安妮拿来的实验🗉🙮🍴数据,十分高兴,连连夸赞了她好几句。

    安妮笑得腼腆,待教授🚪🖐高兴过后,还是小声的表达了自己想提前结束学业的想法。

    “请求学校安排考试,提前准许你结业?”

    教授沉吟片刻,缓缓说道,“安妮啊,我看你的功课确实很扎实,也提前预习的大三、大四的内容。但,医学不比其他,它是严肃的科学,将来要从事的也是治病救人的💌🐠事业,容不得半分马虎。”

    别的学科,提前💀🎯修够了学分🙐,就可以提前毕业。🇗😰🄾

    但🌽医学不同啊,它不是简单用学分可以衡量的。

    医学院也🏛🚵有提前结业的学生,但🛿⚥那些学生无一不是天才型学生,且勤奋、踏实,知识掌握得无比牢固。

    当然了,教🋄🖯🖊授🕃🆹不是怀疑安妮的能力,通过她能够自创针灸疗法,教授就能看出,这孩子是个天生学医🄔☻的材料。

    只、只是,针🕃🆹灸什么的🚪🖐到底是中医,跟西医完不一样啊。

    教授听说了,🕃🆹“楚安妮”同学家里🛷老人就是中医,她中医♡方面的学识,属于家传。

    这种口口相传的技艺,有点儿“一招鲜、吃遍天”的意思,即靠着某种🟙🝤技法、或是某个秘方就能在行内立足。

    西医就不同了,它是系统的、专业的学习,学生们想要🎹🕽🏄有所成🐹🄱🁒🐹🄱🁒,就必须掌握庞杂的知识。

    而这个学习🋄🖯🖊过程就是一个累积的过程,学分能代表学生掌握知识的程度,却也不是唯一标🇋🖿准。

    这其间,还需要更多🇪🛕🜋的老师🙐教授,以🙉🈥及实验操作。

    “教授,这些我都知道,我可以🛿⚥按照学校正常的流程,参加各种考试以🟙🝤及实操,只希🛥🞡望能缩短一下时间。”

    安妮诚挚的说道。

    “……好吧,那我帮你申请一下。”