王老师说着顿了一下,仿🄖佛要制造悬念感一样🎼🖚。

    他放眼看了一圈,发现听课的同学🝋🉢在继续听着,不听的同学,任他讲出花🔪儿来,也没人听、

    王老师略有些尴尬的咳了一声,之后以🇭🛰☝及⚲🕒重拾情绪,依旧兴致高昂的说着:

    “这个呢,就要归功于我们当时的班主任,可以说,他在我们🞙当时所有的老师里,是开明的一个。开学第一节课让我们做的第一件事,就是先了解你的同桌,跟☝⛿☤他/她交朋友。今天呢,我依旧沿用我们班主任当时的做法,现在给你们一分钟的时间,让你来了解你的同桌,现在,大家都伸出右手,彼🈠此握住,保持一分钟的时间,等会大家分别上台来说一下你对同桌的了解。”

    王老师说完,台下就有同学起哄。

    有人认为老师这样的🕞做法🄖太中二了,他们今年都十五六了,还用这种幼儿🔪园幼稚的方法,简直是搞笑。

    “王老师,真的要握手吗?🟘🝝可是我有洁癖。”一个女生这时候不情不愿的说着。

    这时候她的同桌一听,不乐意了。

    “陈晓岚你什么意思?老子的手脏?”

    王老师这时候站在讲台上,控场说着:

    “安静。这是咱们今天🖦🔶的第一个作业,🇭🛰☝等会要上台来讲一下,今天回去后,大家要写一篇关于以本节课为主题的作文,交到语文课代表那里。”

    “可是,老师你是英语老师。”

    “谁说英语老师不能布置语文作业了?”王老师理直气壮的说着🋠🚬🖜。“我是你们的班主任,关注的是你们全面的发展,不管是语文还是数学,都是我的管辖范围之内。”

    王老师说完,大家还🕞都在讨论着,王♑🇬老师这时候敲了敲黑板,开口说着:

    “好了,我喊一二三,就可以开始了。那些不听话的学⛖🚛🔈生🞏📊🙆,第一节课就违反课堂纪律,小心明天就🄔☵🃳叫家长哦。”