邓赟去卫生间洗把脸,对着镜子,“不要慌,⚱不要慌🔱。”

    “邓赟,你要🏴相🇓信你自己,一🐹🄮定是可以的。”

    “你就是遇上陈睿而已,其实周家🍮🋡乐不给你看试卷👁,是他做的又不是太好。”

    “对啊,我应该去问问周家乐🐹🄮,问问他做的如何。”

    邓赟觉得这个想法不错🂗🎷🕱,可是再一想,“不能这样。”

    “哪怕🇀🕛🊗你没有办法超🜵🆤过陈睿,可是你要努力,你要紧紧的跟🙴在他身后。”

    “不能把目标放在周家乐身上。”

    “邓赟,你应该对自己更高的要求。”

    “你的目标是要进入一班,要在一班结🆗🏮🝙束你的高中生涯。”

    “回去做题目。”

    邓赟🈔结束给🙷自己打气的时间,回到屋里后,想想,“我是否应该个倒🚞🔠计时的牌子。”

    “人家是高考倒计时的牌子🄋,我就做个分班倒⚱计时的牌子。”

    邓赟虽然🅱觉得这个是否太有压力,可是想想,她就应该有这个压力。

    不然🈔自己不会努力,而且也能🐹🄮让顾乐怡有点压力。

    虽然文🇀🕛🊗科的竞争力没有理科大🐹🄮,🍉不过文科的重点班只有一个,她不努力也有给挤下去的开能性。

    唉,邓赟在🙷做🏴倒计时牌子的时候,都在考虑一个问题,那就是不知道会有多少人选文科多少选理科。

    唉,啊啊啊,何时会有结果,邓赟之前也看过一份东西,程海洋🌆☛⛲给她看的,就是历年分班的文理科人数。

    重点是一百名报考文理科的人数🍉,可以说大⛷部分都是选的理科。