老师们拆着封,一人说:“其实也不用看,苏老师拿的卷子是第一💔👥🋁、第三🏞、第五考场的,那不是🖺🗭🞳16班、就是17班,还用得着猜吗?”

    考场号,奇数是理科班,偶数是文科班,是完完全全按照学生们高二期末考试的成绩来排的,全年级第一名,就排在第🕝🊤💖一考场1号位置,后面的逐序往后。每个考场40人左右,前三考场的人数加起来,恰好就是2🋪🜇⛫个创新班的总人数。

    大家会心一笑,对这件事已经是心知肚明。

    不过话说回来,就这次考试题目的难度⚷🖁,重点班、对比班的老⚂师也没想过自己🈊☒班上的学生能考140分以上。

    退一🕎🈟⛉万步说,要真🌁🟔🜸有这种人出现,那要么就是偏科偏到姥姥家去了,要么就是人品大爆发♡,要不然,怎么可能没分到创新班去呢?

    众人各怀心思,前四考场的试卷已经拆开了,果然,包括满分在内的8个1🍻40分以上的人,都来自16、17两个理科创新班,而且恰巧每个班四个。

    不过尽🔉⚚👽管如此,因为考满分的厉云杰出自16班,这不禁让苏长🕀🆞民笑得满面春光,俨然在这一场比试中胜出者。

    17班的数学老师是刚才那位张😃⚙姓🊔老🜧🄡师,现下脸色不是很好看。

    老师们继续拆试卷分试卷,谁🂎都没有再多🎍🏸说话,办公室里的气氛一下子有些压抑了☖。

    “啊!”突然有人喊了一声。

    所有老师的目光都被吸引了过来,一🜧🄡人问:“陈老师,怎☢🁇么了?”

    被问的陈老师面色古怪,竟然有些激🜧🄡动地说:“这还有个140分的,刚才竟然没发现!”

    这话一出,老师们都激动了起来。

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