“一中的同学们,过来喝汽水解暑了。”

    随着王老师的声音,⛨正坐在🝼树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。

    这时候的汽🈎☴🃧水都🉾🌹🄄是铁皮盖子,需要用起子打开。

    等喝完以后瓶身还会被小卖部再回收😏🀚☿,四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。

    也不知道是谁那么贴心🚆👉,将一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里。

    上面还用马克🙵笔标注了每🚥🕣🋛个学生的姓氏首字母。

    按照宋启明的说法,这样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽🃃🃃水瓶。☕⚺🖝

    王☘长余不疑有他,只觉得这🝼个学生🏬🝋还挺细心。

    “岳建南,这瓶是你的。”

    负责发汽水的是一班⛨班长,自觉地🏬🝋肩负起了这个任务。🔱🄗

    男生将一瓶🈎☴🃧标注了Y的瓶子递给岳建南,瓶口插着蓝色🔱🄗吸管。

    岳建南拿起,随口问了句,“🁆🃤🙱学校的福利待遇这么好啊?”

    班长不由🎜👼得🈎☴🃧笑了,“啥呀🚥🕣🋛,这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”

    “哦?谁呀?”

    “☘不让说,人家要做好事呢,你别管了,汽水还堵不住嘴啊。”

    班长没再搭理岳🉾🌹🄄建南,继续给其他学生发汽水。

    要是往日大大🙵咧咧的岳建南肯定就喝了,但今天他的直觉诡异的敏锐。

    岳建南端着汽水瓶打量半天,总🕨🌉觉得有种说不出的奇🃯🛒🛰怪。