“一中的同学们,过来喝汽水解暑了。”

    随着王老师的声音,正坐在树荫或楼梯上的一🃅中学子们🛨🞶😧三三两🞡🕮两地靠拢过来。

    这时候的汽水都是铁皮盖子,需要用🗷☨🁷起子打开。

    等喝完🆼🔹🅢以后瓶身还会被小卖部再回收,四个空瓶能再🖺🗭🞴兑换一个整瓶的汽水。🎕🐹🄱

    也不知道是谁那么🛼🛼贴心,将一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里。

    上面还用马克笔标注了🕢🋔😿每个学生的姓氏首字母。

    按照🞴😓宋启明的说法,这🕢🋔😿样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。

    王长🞴😓余不疑有他,只觉得🖼🗼这个学生还挺🔛🁕🅪细心。

    “岳建南,这瓶是你的。”

    负责发汽水的是一班班长🖼🗼,自觉地肩负起🈬🁖🅴了这个任务。

    男生将一瓶标注🆒🎾了Y的瓶子递给岳建南,瓶口插着蓝色吸管。

    岳🂢建🞴😓南拿起,随口问了句,“学校的福利待遇这么好啊🛨🞶😧?”

    班🂢长不由得笑了,“啥呀,这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”

    “哦?谁呀?”

    “不让说,人家要做好事呢,你别管了,汽水还堵不🖺🗭🞴住🛨🞶😧嘴啊。”

    班长🞴😓没再搭理岳建南,继续给其他学生🔛🁕🅪发汽水。

    要是往日大大咧咧🛼的岳建南肯定就喝了,但今天他的直觉诡异的敏锐。

    岳建南端着汽🎖水瓶打量半天,📳🞽总觉☭🂧👏得有种说不出的奇怪。