这时候,她发现,身边的张子凡居然听得津津有味,忍不住用笔戳了戳他,问道:💙“师兄,你听得懂📇😲吗?李教授讲得好枯燥……湘南普通🁫🈳🂗话也难理解!”

    李教授今年五十多岁了,搞了一辈子基础研🃵🜊🀡究,自然不会是什么演讲高手,口音也十分浓🂒🎍重。☛⛪🝎

    张子凡愣了♁愣,他还真没发现有什么晦涩的地方,脑子一直跟着李教授的讲座转,仿佛畅🂒🎍游在知识海洋中的小鱼,受益良多。

    想了想,张子凡觉得大概是之🅿前拔除杨婷婷的智齿时,⛎得到了智力加成🆶🔄的奖励。

    之前一直没有发现这有什么用,如今看来,恐怕这提🛴☽🄷高了自己的理解力和思维速度。🃁🔴

    张子凡小声道:“李教授讲得虽然枯燥了一些,🍈🆅🍉但都是干货,非常有用,有一部分和你们儿科关🕅🇌🗇系密切,回头我给你总结梳理一下!”

    杨婷婷捂着脸,感觉智商受到了鄙视。

    但自己好像又没有办法回击。

    这家伙一会也♜要上台,像那些大教授🍔一🗆🙛🋁样讲课!

    想到这里,杨婷婷居然有了🛔🜉⛸一种幸有荣焉的🃵🜊🀡感觉!

    我听不懂怎么了?

    虽然我听不懂,但我🔕是其中一位专家的师妹!

    而且他还会帮我做总结!

    杨婷婷忍不住露出了鸡贼的微笑。

    第二场演讲给了u🀵🁇c的专家,说实话,他讲的东西没有什么新意,张子凡权当练习听力了。

    目前🃏🖶🗆学术圈就是这样,不请🛔🜉⛸两个老外,就显不出🍈🆅🍉自己有水平,显不出自己的会议国际化。

    似乎老外🛫🟕🝃一句“verygood”,就能比得上国人的千言万语。

    不过🃏🖶🗆这也不是学者们的错,因🅿为他们中的主力,念书、工作那会儿,正是华夏改革开放初期,正是与西方科技水平、生活质量差距最大的时期。