初中生💻又是沉默了好久,然后才🛢再次比划☨手语。

    [所以azj,你要把我封进棺材里吗?]

    白洛见状,没azj有正面回答初中生的问题,他🞝🕆🇗还有另外一个很重要的问题想要确认。

    “神像为什么要杀死在他面前办喜事的新a🟙🝡🌰z🙆j🜍人?”

    初中生:[我回答了,你就信吗?]

    白洛淡然:“不一定。”

    初中📒生无语,但他还🄙是🄘♟选择了回答白洛的问题。

    [神像不杀人。]

    白洛眸色微动,猜到了什么。

    “所以azj,杀人🄙的🄘♟是慈悲菩萨♗🈥,对吗?”

    初中生点头,确认了白洛的答案。

    [珊瑚村地面上的纹路,是一个厉鬼的培养皿,而神像🍀🄾就是第一个被投放到这个培养皿里的人。]

    [但是,神像死后虽凝而不散化厉鬼,却理智清醒不杀人,这违背了把神像禁锢到培养皿里的人的初衷,所以azj他主张修建了双面菩萨神像,表面上看是为🊐🏛了让慈悲菩萨镇压恶鬼,但实际上,是在利用慈悲菩萨杀人,然后把亡🀜♐🇟魂的怨气引流到神像的身上,催化神像变成失去理智的恶鬼。]

    慈悲菩萨引流的怨气🄙,将谢家家主的尸骨全都浸染成了深沉的黑色🁵🊌🎽,可就算如此,神像却依然没a🕚zj有失控杀人。

    为了克制那些不断被引流进来的怨气,神像不得azj不选择进入沉眠状态,而杀死神像的那个人,不甘如🕰🍎此,他不知道用什么办法azj,把所有空间这个时间线的谢家家主都杀死😢🃇🕯,然后聚集到了一起封存在棺材里。

    每一具💻尸骨,都是真的谢家家主,理论上来讲🙆,每一个空间的同一个人,都会有不同的发展方azj向。

    他🆼聚集了这么多azj如他所愿化为失智的恶鬼,为他所用。

    但是,💻等到所有的尸骨,都被浸染成了黑☨色,他也azj有达成所愿。