“的确听着有几分道理。”

    青海川棠点点头,似乎是赞同对方的说辞。

    “是吧......”

    大谷麻斗🌺笑着,正准备继续🛊🚬说些什么时,对方接下来🌪🁹🊩的话,不禁让他面色一僵,整个人像是被定住了一般。

    “纽波特大学创办时间是1976年🇄🖄,所在国家是英国,位于威尔士的纽波🅘🆹🔜特。🃌”

    “如果是美国的话,那就是克里斯托弗纽波特大学,位于弗吉尼亚州纽波特纽斯市,曾作为美国威廉玛丽学院的一个分支学校,之后才正式独立出来。”⛩

    “但无论是哪一个,在日本都是没有分校的,更何况你也重点说☾明了,是‘美国纽波特大学’,那就更😦不可能了。🜆⛠🛲”

    大谷麻斗不禁擦了擦自己额头上的虚汗。

    “不过......”

    话锋一转,青海川🖥棠又继续说道:“我觉得关于‘量子波动速读’的某些地方,您说🇎🗙🜅的十分有道理。”

    “但既然您想要为教育事业增♲砖添瓦,我觉得可以先从源头开始,这样更加的快捷。”

    大🉮🊮📰谷麻斗一听,有些疑惑地问道:“怎么个从源头开始法?”

    青海川棠轻咳了一声,一本正经地说道:“⛴那就是‘量子生育’。”

    量子......生育?

    孩子们脸上透着懵懂,本🞦来对于“量子”这个概念就不清楚的他们,此时更加的疑惑。

    而稍微年长一些的人,听了青海川棠的这话后,🁖🅱🊕🁖🅱🊕皆是露出一副“你确定你没在逗我”的表情。

    显然,他们的心灵受到🚄🐴🄅了🞦震撼,世界观受🈷🃁🔹到了冲击。

    “我曾与著名🝠🌦妇产科医生、胎教专家沃🈮🁩兹基教授一🛰☘⛔同研究过,也就是这更具变革性的‘量子生育’。”