匠眼睛发亮,把匠人🗝🜪对技术的崇💓👟拜与渴望展露无🚊👪🋪遗!

    给这几位工匠讲解完后,剩下的工作就是工匠们🚊👪🋪慢慢摸索了。何志远给了他们充分的时🂞🏼间让他们试验、摸索。毕竟嘴上说说很容易,但真正做起来就会遇到各种各样的困难,这还是要靠他们的经验和聪明才智慢慢解决。

    之后,🆟何志远在丁奎的陪同下又在厂内转了一圈,发现🕚各项工作都在有条不紊的进行着,就⛤🜚🂯离开火器厂去了军营。

    现在开始制造火炮了,可是炮兵还没有着落呢。这个时代的炮兵可算是技术兵种,没有文化的士兵根本没办法学习测距和火炮的发射角度,那样只能浪费炮弹火药🅄,尤其是抛射时,如果不懂得什么是抛物线,算不明白着弹点,就别想打得准。

    即使是读过两年书的士兵,也未必能很🄥⛓🄥⛓快学得会使用铳尺、铳规、矩度仪等能让火炮打得更准的工具。

    所以何志远现在就要从中挑选识字的士兵,提前让他们学习一些简🙅单的数学知识,以便不久的将来能熟练🊽使用大炮。

    到军营的时候正好是中午吃饭时间。徐堂义见何志远到来,要让食堂的师傅们🄱单独做桌好菜,却被何志远拒绝了。他对徐党义说道:“我这是第一次来军营吃饭,那能开小灶呢,就和普通士兵一起吃饭就可以。”

    于是,在徐堂义的⚴🕦陪同下,两个来到伙房,☉♐何志远要了两个馒头一碗🎇🎿🖳白菜,就在食堂的条桌上吃了起来。

    这🄳🁥些士兵当中,差不多有一半的人认识何志远。刚进食堂时,这些认识他的士兵不断的和他们打着招呼,但很少有人凑到他们桌前。毕竟对于这些普通士兵来说,何志远与徐堂义都是高高在上的存在。尤其是何志远这还是第一次来这里吃饭,他们更觉得生疏。

    坐在条桌前,何志远边吃边问徐堂义:“徐伯父,🖇🐡我想问一下咱们队伍里有多少识字的士兵?他们的⚼表现怎么样?”

    徐堂义答道:“这个我太了解了,现在识字的士兵在这里就是宝贝疙瘩。他🎢们无论学什么都快。只要训练刻苦,还快就能得到提升。只可惜太少了,这一千多人当🅄中,识字的士兵只有三十六人🏿。”

    何志远听说只有三十六人,不禁有些失望,这太少了连一个总旗都凑不出来。他接着问道:“那队伍中有没有听脑灵活,愿意学习📵认字的士兵?🃸🜤”🎿

    “那就太多了,大家都看到识字的士兵提升得快🚊👪🋪,谁不愿意学呢?”徐堂义边吃边答道,接着他又反问:“贤侄,你是想在军营中办一个学馆🝶🏭教大家认字吗?”

    何志远答道:“是有这个打算。今天上午我去火器厂那边了,我让工匠们开始铸造火炮,咱们这个千户所,攻坚能力薄弱。要想加强火力,至少要组建一个火炮队。在🜇⛮以后的战斗中步兵与炮兵协同作战,战斗力会有大幅度的提升。”

    徐堂义听闻此言两眼放光,连声💓👟说道:“太好了,这是个好主意!🙅”