希望自己感冒快好吧,好让我后天周一🖰🖓💌的状态达到最佳,那就完美了⛧。
出课,我准备讲第四单元Mybrotherhasaspecia⛧lhobby,这节课是新课,我还没讲过,正好用上。至于用哪个班级学生讲课,我还没确定。但是一般人的想法都是用自己觉得最好的班级。
但我的想🌿🄺法有点不一样👇,反着想,如果我用最差的班级学生出课♽,会产生什么效果。
第一,孩子🝜们知道全程录像后,♤一定会约束自己,不去犯那些小错误,比如说话啊🙷,回头张望啊等等一些。
第二⚥📝🛲,录课的过程🞠🕡,内容只是每一个单元的第一部分,讲课速度远远没有平时上课快,所以学生也会更容易接受和理解。
第三,六年级的孩子们已经知道了哪个班的英语更好一点🏽🟤🟅,而我选择最差的班级,这就在无形之中给📠🜏了孩子们以信心,让那些对英语和英语老师产生反感的学生,有一定的概率迷途知返。
总之,用最好的班级固然可以达到理想的效果,但是从对学生的角度出发,我应该🙷用英语最差🐢🁥🇷的班级。
而在我的心中,🔲六年三班的英语是四个班里最差的,因为现在上课还⛧能跟得上节奏的学生只有全班人数的八分之一,这个比例是十分可怕的。
所以,我想大胆地尝试用一次🃘这个班级,最终的结果我也无法预料,但我会尽我最大努力去帮助🔼孩子们重拾信心,让他们对英语不再那样抗拒,而👷🍡是把它当做亲密无间的朋友,那样学习起来一定会事半功倍的。
在这里,我只能自己给👇自己打气加油了,你们能给我加加🏽🟤🟅油吗?老铁们?
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但我的想🌿🄺法有点不一样👇,反着想,如果我用最差的班级学生出课♽,会产生什么效果。
第一,孩子🝜们知道全程录像后,♤一定会约束自己,不去犯那些小错误,比如说话啊🙷,回头张望啊等等一些。
第二⚥📝🛲,录课的过程🞠🕡,内容只是每一个单元的第一部分,讲课速度远远没有平时上课快,所以学生也会更容易接受和理解。
第三,六年级的孩子们已经知道了哪个班的英语更好一点🏽🟤🟅,而我选择最差的班级,这就在无形之中给📠🜏了孩子们以信心,让那些对英语和英语老师产生反感的学生,有一定的概率迷途知返。
总之,用最好的班级固然可以达到理想的效果,但是从对学生的角度出发,我应该🙷用英语最差🐢🁥🇷的班级。
而在我的心中,🔲六年三班的英语是四个班里最差的,因为现在上课还⛧能跟得上节奏的学生只有全班人数的八分之一,这个比例是十分可怕的。
所以,我想大胆地尝试用一次🃘这个班级,最终的结果我也无法预料,但我会尽我最大努力去帮助🔼孩子们重拾信心,让他们对英语不再那样抗拒,而👷🍡是把它当做亲密无间的朋友,那样学习起来一定会事半功倍的。
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