“华夏文化有没有得到传承,老师最📋🙐有资格说话。如果老师能力平平,又怎🉵🋫么有资格向学生传道授业解惑?你是老师,我也是老师。不如就咱们俩比了吧?简单直接。”

    方炎想,要是这小子答应和自己击剑,那就先把他手脚打断,看他还怎么接🉵🋫着🏎比茶道书法-----

    “如果你要比,那你我再加一场。不过,是在这些学生的比赛之后。”藤野三郎说道。他知道华夏人好面子🍓🇨🛁,最吃不消的就是激将法。冷笑着说道:““方炎老师,你对自己的学生没有信心吗?”

    方⛂🗩🞑炎看着台下的学生们,问道:“你们有没有信心?”

    “有。⛣”九班学生用力的吼道。情绪激动,表🏸情🛹♪亢奋。

    “你看看。”方炎笑。“他们信心满满,我也信心百倍。既然藤野先生再三挑战,那我们就只能接下战书了。其实我真不愿意这么🉞做,为什么?我得承担风险啊。我要是输了,学校里有些人会说我方炎无能,就想着把我踢出去。如果我赢了,那些说我⛧🜯无能的人又会认🗑🚹😔为我破坏两校之间的关系,还是想着把我踢出去。你说我到底是赢好还是输好?”

    “------🊉--”李自强贾思亭等人♏脸上火辣辣的疼痛。他们已经想好了,借此次事件找个由头把这小子给踢出去。没想到方炎没有打倒对手,先朝他们脸上左右开弓了。

    “⛂🗩🞑我们华夏人讲究个什么?以和为贵。要是我的学生把你的学生赢了,你们的心情肯定不好----比又比不赢,打又打不过,开开心心的来,悲悲切切的走。回去了别人还以🕼为我们把你们怎么着了。”

    “胜负未分,我相信我的学生。”藤野三郎说道。心想,为什么这小子一直想着和自己比赛呢?难道他学富五车当真有着过人的才🉞华?

    正在这时,下课铃声响了起来。

    即⛂🗩🞑使东洋的学生们对方炎百般不满,仍然有礼貌的站了起来,一齐鞠躬,说道:“你辛苦了。”

    武仁考察团排着队有秩🊩💿序的离开教室,松岛🌢纪看向方炎的眼神若有所思。

    陆朝歌从头到尾脸上都没有任何表情,让人看🏸不清楚她的真实🖍👕态度。

    等到外来人员全部离开,教室里面只📋🙐有九班的学生之后,方🆭炎走过去把教室门给关上了。🗗🛱

    教室外面热闹喧哗,教室里面却落针可闻。

    方炎脸上的笑容渐渐敛去,表情严肃的看着班里的四十名学生,🟇🛄🙹说道:“你们有什么想说的?”

    “方老师反驳的好反驳的妙-----”

    “方老师,比就比,谁怕谁啊-----”