“不客气。”那人说完便走了。

    向晚收回⛳视线,停顿两秒后,伸手敲响了门。

    “进!”应门的不是窦志兵。

    向晚推门而入,便见不大的房间里此刻正坐着三位教师,另外两个向晚不认识,唯一认识的🉠窦志兵则坐在靠🐨🂙窗的位置。

    从🚙📯那个位置,他可以清楚地看到外面发生🋭🋭的一切。

    “向晚?过来吧。”

    窦志兵看到向晚有些意外,他的确之前🌒⚌透过窗户看到了向晚,毕竟一个拄着拐的人出现在教学楼是非常显眼的。他原本🉵🋭🜥以为对方是来找赵文霍,⛜🛌却没想到竟然是找他。

    “坐。🖞”窦志兵推给向晚一个凳子,让其坐下🗲🟠🞠。

    向晚没推辞,向外🇔又拉了拉凳子,🌉☺🄡坐了下来。

    “找我什么事儿?”窦🚁志兵摆⚎开准备长谈架势,经验告诉他,凡是来找他的😘学生多半都是来释放压力的,少部分则是寻求疑难解惑的。

    就向晚的情况分析,她应该属于前者。

    “是不是遇到了什么不开心的事儿?没事儿,跟老师说说,🏹🟁老师就是垃圾桶,你们不想要的情绪都可以倒给老师!”窦志兵先入⛸🟇🚾为主,上来就是一通安慰🂐🍻🍐。

    向晚愣了一下,旋即了然。

    微微⚭抿了抿唇,向晚对🚁着预备喝茶的🖶🗇窦志兵开口道:“窦老师,我想参加这次的奥数竞赛!”

    “嗯……噗!”窦志兵晃过神儿来,嘴里含着的茶倾数喷🐁☠🀯洒出☠🀲来。