第一十九章 大学讲课(1/4)
林风🐿🅥这一开口，就像在丢出了一个深水炸弹，下🃴🛼面的学生全部炸锅了。
他们你看看我，我看看你，根本不相信机甲能🈙⚔👃飞行。😦🃤🙲
有人举手提问🎀🍽了“林教授，上万吨⛉😧🃳的机甲暂且不说，几千吨的机甲飞上天，以目前的科技水平，就很难做到吧。”
其他的同学🕦纷🎀🍽纷赞同这个说法，几千吨的大家🈙⚔👃伙，怎么飞？
林风笑了笑，道“在回🄚答这个问题前，我想先提出一个问题，有同学知道，目前♣最大的火箭载重是多少吗？”
张小江立刻举手，林风点头示意他回答。
“林老🚈师，目前最大的运载火箭，是长城🅾🌎♢——v5号运载火箭，载重量3300吨。”
林风满意的🕦点点头，示意张小江坐下，这🅾🌎♢才道
“既然现在我们能将三千三百吨的火箭送上天，为什么不能🔷将几千吨的机😹甲送上天呢？”
大♈家想了想，似乎是这个道理，但是又隐隐觉得哪里不对。
静默几秒，终于有人找到了问题的所在。
“林博士，运载火箭的推力只有纵向推力，而机甲上天的推力则需要多向推力，在这种🂫👭🌁情况下，如果没有飞行平衡器，会影响机甲飞💷行的速度和方向，更会🚡🔼影响机甲的实战效果。”
这个学生的问题很现实，也抓住了关键。
火箭确实只需🎀🍽要单向推力，它的目标只有一个，🃴🛼向上，向上，加🜨🄨速，加速
可是机甲总不能和火箭一样，一直向上，突破宇宙👄速度，冲向外太空吧🁍🄟⚛。😹
林风示意那个学生坐下，🔭这才继续讲课🁊“首先，我说的机甲飞行，只是一种利用飞行作为运输手段的方式，而不是让机甲和怪兽空战。如果现实中想要让机甲如同漫画中一样，在空中和怪兽🙸大战，那现阶段是完全不可能实现的，甚至想要机甲在空中静止不动都做不到。”
“其次，机甲飞行也确实不可能和火箭一样，它必须考虑起飞，加速，减速，转♣向、着陆等动作的动能输出方向。但是这种考虑，y-20运输机♣已经给我们指明了方向。”
这时，林🔝🁨风又给学生们科普道“y-20运输机，起飞重量是3100吨，和部分机甲的重量相等，唯一不同的是，它的体积是机甲的五倍以上。”
他们你看看我，我看看你，根本不相信机甲能🈙⚔👃飞行。😦🃤🙲
有人举手提问🎀🍽了“林教授，上万吨⛉😧🃳的机甲暂且不说，几千吨的机甲飞上天，以目前的科技水平，就很难做到吧。”
其他的同学🕦纷🎀🍽纷赞同这个说法，几千吨的大家🈙⚔👃伙，怎么飞？
林风笑了笑，道“在回🄚答这个问题前，我想先提出一个问题，有同学知道，目前♣最大的火箭载重是多少吗？”
张小江立刻举手，林风点头示意他回答。
“林老🚈师，目前最大的运载火箭，是长城🅾🌎♢——v5号运载火箭，载重量3300吨。”
林风满意的🕦点点头，示意张小江坐下，这🅾🌎♢才道
“既然现在我们能将三千三百吨的火箭送上天，为什么不能🔷将几千吨的机😹甲送上天呢？”
大♈家想了想，似乎是这个道理，但是又隐隐觉得哪里不对。
静默几秒，终于有人找到了问题的所在。
“林博士，运载火箭的推力只有纵向推力，而机甲上天的推力则需要多向推力，在这种🂫👭🌁情况下，如果没有飞行平衡器，会影响机甲飞💷行的速度和方向，更会🚡🔼影响机甲的实战效果。”
这个学生的问题很现实，也抓住了关键。
火箭确实只需🎀🍽要单向推力，它的目标只有一个，🃴🛼向上，向上，加🜨🄨速，加速
可是机甲总不能和火箭一样，一直向上，突破宇宙👄速度，冲向外太空吧🁍🄟⚛。😹
林风示意那个学生坐下，🔭这才继续讲课🁊“首先，我说的机甲飞行，只是一种利用飞行作为运输手段的方式，而不是让机甲和怪兽空战。如果现实中想要让机甲如同漫画中一样，在空中和怪兽🙸大战，那现阶段是完全不可能实现的，甚至想要机甲在空中静止不动都做不到。”
“其次，机甲飞行也确实不可能和火箭一样，它必须考虑起飞，加速，减速，转♣向、着陆等动作的动能输出方向。但是这种考虑，y-20运输机♣已经给我们指明了方向。”
这时，林🔝🁨风又给学生们科普道“y-20运输机，起飞重量是3100吨，和部分机甲的重量相等，唯一不同的是，它的体积是机甲的五倍以上。”