辛蒂这个人有着丰富的校园霸凌经验。
很快找到了其他的方式——
孤立和排挤。
在学生时代总会有这样一两个人,通过自己🆭💲在群体中巨大的影响🄆力,去想方设🛋🚴法排挤某人。
人都是群体🖑动物,而生活在群体里却🜒被忽略的人,往往会承受着巨大的心理压力。
有位老师曾🖑经说过,摧毁一🟠🞢个孩子的方式其实很简单。
在他打招呼的时候不予回应,对他的🜒举手视若无睹🝜🞠。
而学🗶生之间这种通过排挤🐃达成的霸凌其实📪🝩🍴是最为可怕的。
被🔲霸🗶凌者会🖑从一开始的惶恐,到用各种手段去吸引注意力,再到最后小心翼翼地缩小存在感。
甚至产生严重的心理问题。
而辛蒂对岳晴晴采用的就是这种方式。
作为学校的风云📫人物加上天然的学姐身份,辛蒂很轻易地就让岳晴晴同年级和同班级的人对她进行排挤。
没有人愿意和她进行小组作业,下课闲聊的时候🕄也会特意避开她所在的方向。
上下学时结伴而行都会故意绕开岳晴晴。
甚至就连和岳晴晴一起来到🟠🞢普林大学的交换🆭💲生也是一样的待遇。
辛🔲蒂还故意找人告诉那些人,这一切都是因为岳晴晴。
然而剧本并没有按照她想象中的发展。
这些明华大学的学生,能🐃被送过来本来就是学霸中的学🏏🙄霸。
很快找到了其他的方式——
孤立和排挤。
在学生时代总会有这样一两个人,通过自己🆭💲在群体中巨大的影响🄆力,去想方设🛋🚴法排挤某人。
人都是群体🖑动物,而生活在群体里却🜒被忽略的人,往往会承受着巨大的心理压力。
有位老师曾🖑经说过,摧毁一🟠🞢个孩子的方式其实很简单。
在他打招呼的时候不予回应,对他的🜒举手视若无睹🝜🞠。
而学🗶生之间这种通过排挤🐃达成的霸凌其实📪🝩🍴是最为可怕的。
被🔲霸🗶凌者会🖑从一开始的惶恐,到用各种手段去吸引注意力,再到最后小心翼翼地缩小存在感。
甚至产生严重的心理问题。
而辛蒂对岳晴晴采用的就是这种方式。
作为学校的风云📫人物加上天然的学姐身份,辛蒂很轻易地就让岳晴晴同年级和同班级的人对她进行排挤。
没有人愿意和她进行小组作业,下课闲聊的时候🕄也会特意避开她所在的方向。
上下学时结伴而行都会故意绕开岳晴晴。
甚至就连和岳晴晴一起来到🟠🞢普林大学的交换🆭💲生也是一样的待遇。
辛🔲蒂还故意找人告诉那些人,这一切都是因为岳晴晴。
然而剧本并没有按照她想象中的发展。
这些明华大学的学生,能🐃被送过来本来就是学霸中的学🏏🙄霸。