第三十二章-理解(1/2)
逝者已矣，生者如斯。
不🌉☻🄪管大洋彼岸闹腾成了什🜘么样，国内依旧是国泰民安、一片祥和。
唯知🚢🕄教育集团教学模式的创新，也不知道怎么就引起了教育部的关注，外来务工者们子女的学🚠🔵籍问题，也就根本没有遭受到阻力。
其实这个学籍的问题，仔细想想也不该成为问题的，因为有九年制义务制的制度保障，孩子们🚠🔵无论是在哪🖓💐儿上学、其受教育的资格是不会有什么变化的。
只是邗州本地有可能每年会增加数千名学生，这对邗州本🏃🗖🛩地的教育资源是会产生压力的，更不要说今后这些孩子们还需要上中学、需要考大学，这对本就处于竞争劣势的江省教育系统也就形成了更大的压力。
幸好唯知教育集团不缺钱、也不怕花钱，承诺会陆续建立唯知中学、唯知高中，所以无论建校、还是教师队伍的组建，也就没有任何的压力可言，于是也就导致唯知小学都还没有进行正式招生呢，国内不少私立学校就惊呼起了‘狼来了’，促使私立学校里的优🁼🗢秀教师们的工资待遇得到了进一步的提高，甚至还有些私立学校要求跟聘用的优秀教师重新签订更长的合同、希望以此来应对可能会出现的教师跳槽的可能性，于是也就引发了一系列的麻烦。
“呐，新东方正式向教育部提交了一份抗议书，认为我们所开出来的薪水是行业均值的两倍，而且🜛🂹还给房子、解决配偶的工作、孩子的教育，甚至还提供企业年金等一系列的福利，这是严重的不正当竞争，所以就要求教育部予以制止……”
章亚楠说着将一份资料递了过来，付正义见上面用红笔圈出了不少的名字，而备注里这些人都是属于新东方的，于是他也就明🝛白了原因。“这些都是准备挖过来的优秀教师？”
“是啊，这些优秀教师原先要么是黄冈的、要么就是衡水的，新东方也是🔻用高薪给挖走🍖🟙的🐬🂾，现在觉得唯知教育开的条件、新东方给不起了，马上就以不当正竞争为名、希望教育部进行直接干涉，真真是只许州官放火、不许百姓点灯……”
付正义笑了。“搞电化教学其实未必需要非常多🂳的优秀教师的，而且从今年开始小学教材各省可以自主选择了，教师的普通话标准程度、生源是否会回原籍升学，这些都是需要提前考虑的，唯知教育不可能将国内最顶尖的优秀教师都汇集过来，所以适当的放弃那些会导致矛盾激化的、挑选适合于唯知🁮教育的优秀教师，这才会起到事半功倍的效果。高薪聘请，是对优秀教师们辛勤付出的肯定，也是对优秀教师们能力的认可，我觉得应🈒♗该能倒逼相关部门正视教师待遇低、福利差的诸多现实问题……”
章亚楠🀜♓叹了口气。“哎呦，都不说解决编制内教师们的收入😝和福利了，先能解决那些编制外的民办教师们的编制问题，就已经是很不容易了啊！对了，小付，我记得你的那个慈善会给编制外民办教师的补贴，好像已经有三四个亿了吧？给了🔸🅖这么多年了，难道相关的部门就看不见、不知道？”
“您都说了这补贴几个亿了，所以🁣🇪🛓相关部门更是乐见其📠🜒成、权当是看不见了，要不然这笔钱谁来承担呢？好不容易有我这个冤大头🄮出面给解决了，自然是要继续装聋作哑的嘛！”
“越是🀜♓偏僻的地区、教师就越是贫苦，我听说团中央🜆正在筹备一个活动，是号召东部发达地区的应届毕业生去西部偏远地区进行支教，如果能够顺利的进入实施阶段，想必编外民办🜈⛴🞣教师的问题、也就会随着支教教师们的到来而彻底曝光，也许到了那个时候、这问题才能够彻底的解决……”
章亚楠是有期望，也是怀着憧憬的，但即便是团中央发起了西部支教的倡议、并且还持续多年推动这个项目的运行，可编外民🝛办教师的问题却🁤一直都没有能够得到彻底、有效的解决，没有外力的推动就想要解决顽疾，必然只能是指望着上层的关注。
幸运的是，也许某个领导发了一句话，这🛠🝵种问题也就能📠🜒得以解决。
可悲哀的，也恰恰就是这个……
章亚楠没注意到他情绪的变化，站起来去推开了窗户，冲着在走廊里一直徘徊的那年轻保安员嚷了起来。“哎？说你呢！在这儿晃来晃去的干嘛呢？有事儿就进来说，没事儿该干嘛干嘛去啊……”
付正义转过身，见站🖺🗨🞉在窗户旁的那年轻保安一脸的尴尬却是一副欲言又😁止的样子，便问他是不是有事😎⛹儿？
不🌉☻🄪管大洋彼岸闹腾成了什🜘么样，国内依旧是国泰民安、一片祥和。
唯知🚢🕄教育集团教学模式的创新，也不知道怎么就引起了教育部的关注，外来务工者们子女的学🚠🔵籍问题，也就根本没有遭受到阻力。
其实这个学籍的问题，仔细想想也不该成为问题的，因为有九年制义务制的制度保障，孩子们🚠🔵无论是在哪🖓💐儿上学、其受教育的资格是不会有什么变化的。
只是邗州本地有可能每年会增加数千名学生，这对邗州本🏃🗖🛩地的教育资源是会产生压力的，更不要说今后这些孩子们还需要上中学、需要考大学，这对本就处于竞争劣势的江省教育系统也就形成了更大的压力。
幸好唯知教育集团不缺钱、也不怕花钱，承诺会陆续建立唯知中学、唯知高中，所以无论建校、还是教师队伍的组建，也就没有任何的压力可言，于是也就导致唯知小学都还没有进行正式招生呢，国内不少私立学校就惊呼起了‘狼来了’，促使私立学校里的优🁼🗢秀教师们的工资待遇得到了进一步的提高，甚至还有些私立学校要求跟聘用的优秀教师重新签订更长的合同、希望以此来应对可能会出现的教师跳槽的可能性，于是也就引发了一系列的麻烦。
“呐，新东方正式向教育部提交了一份抗议书，认为我们所开出来的薪水是行业均值的两倍，而且🜛🂹还给房子、解决配偶的工作、孩子的教育，甚至还提供企业年金等一系列的福利，这是严重的不正当竞争，所以就要求教育部予以制止……”
章亚楠说着将一份资料递了过来，付正义见上面用红笔圈出了不少的名字，而备注里这些人都是属于新东方的，于是他也就明🝛白了原因。“这些都是准备挖过来的优秀教师？”
“是啊，这些优秀教师原先要么是黄冈的、要么就是衡水的，新东方也是🔻用高薪给挖走🍖🟙的🐬🂾，现在觉得唯知教育开的条件、新东方给不起了，马上就以不当正竞争为名、希望教育部进行直接干涉，真真是只许州官放火、不许百姓点灯……”
付正义笑了。“搞电化教学其实未必需要非常多🂳的优秀教师的，而且从今年开始小学教材各省可以自主选择了，教师的普通话标准程度、生源是否会回原籍升学，这些都是需要提前考虑的，唯知教育不可能将国内最顶尖的优秀教师都汇集过来，所以适当的放弃那些会导致矛盾激化的、挑选适合于唯知🁮教育的优秀教师，这才会起到事半功倍的效果。高薪聘请，是对优秀教师们辛勤付出的肯定，也是对优秀教师们能力的认可，我觉得应🈒♗该能倒逼相关部门正视教师待遇低、福利差的诸多现实问题……”
章亚楠🀜♓叹了口气。“哎呦，都不说解决编制内教师们的收入😝和福利了，先能解决那些编制外的民办教师们的编制问题，就已经是很不容易了啊！对了，小付，我记得你的那个慈善会给编制外民办教师的补贴，好像已经有三四个亿了吧？给了🔸🅖这么多年了，难道相关的部门就看不见、不知道？”
“您都说了这补贴几个亿了，所以🁣🇪🛓相关部门更是乐见其📠🜒成、权当是看不见了，要不然这笔钱谁来承担呢？好不容易有我这个冤大头🄮出面给解决了，自然是要继续装聋作哑的嘛！”
“越是🀜♓偏僻的地区、教师就越是贫苦，我听说团中央🜆正在筹备一个活动，是号召东部发达地区的应届毕业生去西部偏远地区进行支教，如果能够顺利的进入实施阶段，想必编外民办🜈⛴🞣教师的问题、也就会随着支教教师们的到来而彻底曝光，也许到了那个时候、这问题才能够彻底的解决……”
章亚楠是有期望，也是怀着憧憬的，但即便是团中央发起了西部支教的倡议、并且还持续多年推动这个项目的运行，可编外民🝛办教师的问题却🁤一直都没有能够得到彻底、有效的解决，没有外力的推动就想要解决顽疾，必然只能是指望着上层的关注。
幸运的是，也许某个领导发了一句话，这🛠🝵种问题也就能📠🜒得以解决。
可悲哀的，也恰恰就是这个……
章亚楠没注意到他情绪的变化，站起来去推开了窗户，冲着在走廊里一直徘徊的那年轻保安员嚷了起来。“哎？说你呢！在这儿晃来晃去的干嘛呢？有事儿就进来说，没事儿该干嘛干嘛去啊……”
付正义转过身，见站🖺🗨🞉在窗户旁的那年轻保安一脸的尴尬却是一副欲言又😁止的样子，便问他是不是有事😎⛹儿？