第226章 作文课(2/4)
这个老师倒不是坏人，只是比较较真。那天上课把作文布置下去叫同学们写作文，她则是围着教室遛达，主要是看看谁不会写。然后指导一下。
作文的题目是“一件有意义的事！”
这个标题基本上上过学的孩子差不多都写过，应该属于作文的模板题。
不过那个时代的学生写这种作文一般也是模板化了，基本就是写两件事。
一是搀扶老太太过马路，二是捡了钱交给警察叔叔。
记得有个相声描述这个情景。一个班的学生出去做好事，结果那天说啥也没找到过马路的老太太。
三十多个人在马路边等了半小时，终于发现一个。然后大家就两人一组搀扶着老太太来回过马路。
然后两小时过去，老太太马路还没过完，气的坐在马路中间不走了。
当然这是相声采用的夸张手法，不过说的也是普遍现象，那个年代的教学确实比较模板化。
一个班的孩子都趴在那里写过马路和捡钱，老师看的很满意。
转了一圈回到最前排的时候，她的眉头皱了起来。
那个叶雨泽不但没写作文，看得书还不是初一的语文课本。
老师对于叶雨泽也算是积怨已久，这次实在不能忍了。
她走过去敲敲桌子。“叶雨泽，你干点自己能力范围之内的事情，别好高骛远！”
赵玲儿在一边捂着小嘴偷笑，其实她刚才也说他了，只是这个家伙直接拿她当了空气，上着课又不能打他，只好在一边运气。
其实伊叶雨泽一直是个比较谦逊的孩子，从不跟老师顶嘴的。
但是这个姚老师的态度问题实在是有点大，这话说的赤果果的蔑视啊！
叶雨泽虽然小，但好歹也是男人不是？他站起来义正辞严的说道：
作文的题目是“一件有意义的事！”
这个标题基本上上过学的孩子差不多都写过，应该属于作文的模板题。
不过那个时代的学生写这种作文一般也是模板化了，基本就是写两件事。
一是搀扶老太太过马路，二是捡了钱交给警察叔叔。
记得有个相声描述这个情景。一个班的学生出去做好事，结果那天说啥也没找到过马路的老太太。
三十多个人在马路边等了半小时，终于发现一个。然后大家就两人一组搀扶着老太太来回过马路。
然后两小时过去，老太太马路还没过完，气的坐在马路中间不走了。
当然这是相声采用的夸张手法，不过说的也是普遍现象，那个年代的教学确实比较模板化。
一个班的孩子都趴在那里写过马路和捡钱，老师看的很满意。
转了一圈回到最前排的时候，她的眉头皱了起来。
那个叶雨泽不但没写作文，看得书还不是初一的语文课本。
老师对于叶雨泽也算是积怨已久，这次实在不能忍了。
她走过去敲敲桌子。“叶雨泽，你干点自己能力范围之内的事情，别好高骛远！”
赵玲儿在一边捂着小嘴偷笑，其实她刚才也说他了，只是这个家伙直接拿她当了空气，上着课又不能打他，只好在一边运气。
其实伊叶雨泽一直是个比较谦逊的孩子，从不跟老师顶嘴的。
但是这个姚老师的态度问题实在是有点大，这话说的赤果果的蔑视啊！
叶雨泽虽然小，但好歹也是男人不是？他站起来义正辞严的说道：