夜里回家,兄妹二人坐在书房里。

    “……戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。”

    李婉婷尽量缓慢地背诵着,吐词稍有模糊的地方,张彻都会在拿笔划一下。到结束,将手里的课本给她:“差不多了,练字时抄本过《古文观止》,现在才将它背下来,进度有点慢了。”

    “我刚上初一呢,这都是初二的课文了,哥哥要求太苛刻了。”

    李婉婷接过课本,不满地嘟着嘴。

    “不是刚背过么,看人家是怎么学习的?现在锦衣玉食,如果不好好学习,也跟里面的“神人”差不多,不过是神戳戳(俚语傻里傻气)那个神。”他笑了笑,整理着书桌,将李泽厚的《批判哲学的批判》放回书架。这两天都在啃这本书,里面对康德在《纯粹理性批判》中提过的二律背反有较好的阐述,但看久了脑子还是有点涨,他觉得等这妮子高中开始接触正反逆命题间的关系时,可以多看看这样的书,应该有助于培养逻辑思维。

    “我才不是呢!不过不是说古代人条件艰苦吗,为什么每次背文章,看上去他们比我们的穿着打扮还讲究得多啊?”李婉婷又翻了翻,在好多地方没有背通顺都被标记了下来,哥哥真烦。

    “因为穷讲究啊,物资贫乏,所以在花纹和雕工上穷讲究,明明就那个样子,然后在遣词造句上穷讲究。看,朱缨宝饰之帽,说白了就是红线配点闪闪光的小玩意儿织成的帽子;腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,就是一帮大男人,还要戴白玉皮带,左边系个装饰小刀,右边配个香囊,刷牙得靠白布抹点盐,洗澡要烧好久水,没有下水道,拉屎存桶里,还得等第二天收大粪的农民来卖钱。”一边整理书桌,一边随口胡诌,回答着妹妹的问题,他可不想这妮子现在被培养起什么崇古情怀。

    “因为想得美,所以语句美。现在的人因为看见他们语句美,所以跟着想得美,动不动就想回到古代或者找个什么山林隐居什么的,一个个四体不勤五谷不分的,真离开了现代文明,没蚊香都能闹个半天,更别说其他的了。”

    “那为什么我们要背这些东西?”听到他的语气和形容,李婉婷也露出一丝嫌弃的表情。

    “因为他们真的想得美啊,想得美才会去努力把它们实现出来,咱们现在的生活,都是在这样一辈辈的想象中努力出来的。而且,他们真的想得很美。”张彻收拾完毕,搭手在膝上,看看窗外的夜色,星辰如尘,月华似匹,重复了两次“真的想得美”。

    “看,穷冬烈风,大雪深数尺,负箧曳屣于深山巨谷。大雪封山,漫天风雪,鹅毛般一片片到处纷飞,一个人背着书箱,里面都是反复研习过的经籍,拖拉着破草鞋,走在巨大的山谷里,两边山崖封得只剩下一片天,孤独而空旷的山谷里,好像就只有一个人在世界上,坚定地走在向道的路上。”他闭着眼睛,摇头晃脑,似乎在想象自己置身于那方天地。

    看着妹妹也学着自己的样子去感受,他才微笑着睁开眼睛。语文的教学,用意象去让她亲自感受,是对文字最好也最亲近的触摸。

    李婉婷睁开双眼,神色间还是有些迷蒙,旋而问道:“可哥哥,以前教过我的,考第一就可以有优越感,被别人崇拜,大家都会表扬,比去玩划得来多了。这个人他又没人表扬,为什么要这么刻苦念书啊?”

    当然有了,金榜题名,千万人都看着装比,比现在的班级联考什么的爽多了好吗,张彻正要开口,想了想,却又放弃了这个答案。

    “因为人有好奇心,现在还小,世界对来说有太多未知,等大了,大家的日常生活都是一样的时候,就要向更高更远的未知领域去求知,这样人生才有乐趣啊。学习,获取知识的过程,本身就应该是愉悦的。”张彻想了想,才说道。

    “恩,有饭吃,有衣穿,有书读,有自由独立而不被人强迫的意志,哥哥以前说过的,这是新时代的《大道之行也》。”李婉婷很聪明,一听就明白了他的意思。

    张彻听到这句自己以前一时感慨而出的话,却联想到了今天遇见的王凯,心里一时复杂难言。